生物会考苦分析.docx

目录七年级上册第一单元生物和生物圈第二单元生物体的结构层次第三单元生物圈中的绿色植物七年级下册第四单元生物圈中的人八年级上册第五单元生物圈中的其他生物第六单元生物的多样性及其保护八年级下册第七单元生物圈中生命的延续与发展第八单元键康地生活单元检测 第一单元 《生物和生物圈》● 考点扫描： 章节 考点《认识生物》1-1《生物的特征》1-2《调查周边环境中的生物》《了解生物圈》2-1《生物与环境的关系》2-2《生物与环境组成生态系统》2-3《生物圈是最大的生态系统》1．能够依据生物的共同特征区分生物和非生物。2．了解水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件。3．理解生物和生物之间有密切的联系。4. 通过室外观察和室内实验，探究影响鼠妇（或蚯蚓等）分布的环境因素。5.举例说明生态系统的组成。6.描述生态系统的类型。7.描述生态系统中的食物链和食物网。8.举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累。9.认同生态系统的自我调节能力是有限的。10.阐明生物圈是最大的生态系统。11.调查、收集生物圈的相关资料，结合本地实际讨论如何保护生物圈。知识网络： 生物的生活需要营养；生物的特征 生物能进行呼吸（绝大多数生物呼吸时需要吸入氧、呼出二氧化碳）； 生物能排出体内产生的废物（如人出汗、呼出气体、排尿，植物落叶）； 生物