生物七年级下册第六章第三节神经调节的基本方式分析.ppt

生物七年级下册第六章第三节神经调节的基本方式分析.ppt

思考: 如果反射弧某一环节出现障碍,反射还能完成吗? 例如:在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经损伤,其他环节正常,对外部刺激有无感觉?这块肌肉活动正常还是瘫痪?为什么? 对外部刺激仍有感觉,这时由于反射弧的传入神经完好。但由于传出神经损伤,作为效应器的肌肉,得不到神经冲动,所以不能产生收缩,处于瘫痪状态。 如果是传入神经损伤,会出现什么情况? 反射的意义: 人体通过各种简单或复杂的反射,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应,来调节自身的生命活动和适用各种环境变化。 课堂小结 1、神经调节的基本方式是什么? 2、什么是反射? 3、反射的种类有哪些? 4、简单反射是如何完成的? 1、神经调节的基本方式是 ( ) A、兴奋 B、抑制 C、反射 D、运动 2、膝跳反射的神经中枢位于( ) A、大脑皮层 B、小脑 C、脊髓 D、脑干 3、完成反射的结构基础是 ( ) A、神经元 B、神经纤维 C、脊髓 D、反射弧 4、反射与反射弧的关系是 ( ) A、只要反射弧完整,必然出现反射活动。 B、反射活动的完成,必须通过反射弧来实现。 C、反射活动可以不通过反射弧来实现

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