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- 2016-08-26 发布于重庆
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物理课件第2讲拿下实验题-压住上线分
科目一考试 / 2016年科目一模拟考试题 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 而其中让物体自由下落在中学实验室很容易做到,过程也简单.只要测出物体下落的高度及对应的速度,就可以进行验证.物体下落的高度可由直尺直接测量出,而物体速度的测量可以用打点计时器,让重物带动纸带作自由下落,根据纸带测出物体下落的高度h及对应点的速度v,通过v2=2gh来验证,从而设计出了验证方案. 中学常见的实验有:“验证平行四边形定则”、“验证牛顿第二定律”、“验证机械能守恒定律”等. 【应对策略】 在验证型实验中,主要把握以下几方面: ①掌握并灵活运用实验方法. 例如,在验证牛顿第二定律的实验中,加速度的大小即与外力的大小有关,又与物体质量有关,实验中采用了“控制变量”法,从而完成验证. ②要重视实验的验证条件.物理定律的成立必须满足一定条件,验证实验中必须满足这些条件才能使实验顺利进行.如在验证力的合成法则的实验中,实验的条件是“力的作用效果相同”,因此,在两个分力和一个力分别作用下,同一弹性绳的同一端点必须到达同一位置才能满足实验的验证条件.在验证机械能守恒定律的实验中,“只有重力做功”是实验的验证条件,而实验中阻力的存在是不可避免的,阻力做功过大时,实验误差大,实验将失
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