“三严三实”专题教育之第二专题严以律己学习体会 .docVIP

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“三严三实”专题教育之第二专题严以律己学习体会

“三严三实”专题教育个人问题整改台账 “三严三实”专题教育个人问题整改台账   姓名:   序号   存在的问题   具体表现   整改措施   完成   时限   整改情况   1   严以修身方面   1、党性修养意识不够。“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。但自己一直认为是一名接受党教育多年的老党员,既与党存在着深厚的感情,又在政治纪律上一直坚定,绝不会与党离心离德。这实际上是自满心理的表现。   2、理论学习深入不够。理论学习不深入、不系统,政治敏锐性、鉴别力不强,还不能用更高的标准衡量自己、要求自己,在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。   加强学习政治理论、党的群众路线教育实践活动理论和内容、教育体育管理理论学习、教育体育法律法规学习等内容。   以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点。   着重在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。    3个月   正在整改   2   严以用权方面   1、政治组织执行不力。在平时各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强,平时管理中对同志们提工作要求多,提政治纪律要求少。       2、民主集中制执行的不够彻底。有时在一些小问题的处理上,自认为对情况掌握的很清楚,往往不注重倾听、沟通、交流,存在“一言堂”现象,致使工作过程出现小分歧。   克服畏难情绪和“老好人”思想,对影响教育监管和XX教育发展的问题,在源头、基础、治本、预防上下更大工夫。严格执行服务承诺制、首问责任制、限时办结制三项制度,提升行政效能. 完善执法督察网络建设,通过综合督察、交叉检查、随访抽查以及绩效考核等多种形式,提升督察效果和执法质量。主动耐心听取群众意见,充分发挥民主集中制在决策中的主导作用。    4个月   正在整改   3   严以律己方面   1、主观世界改造不够。改造主观世界不够自觉主动,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了些。致使工作有时不够深入。   2、工作态度缺乏激情。工作上缺乏下基层乡村、走偏远学校、进教室调查研究的劲头。一是在思想上缺乏“闯”劲,二是在工作中缺乏“钻”劲,三是在行动上缺乏“韧”劲。对于工作中出现的新问题,产生的新矛盾,有得过且过的思想。   以身作则,发挥模范带头作用. 继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设突出问题,带头严格执行各项劳动纪律. 加强绩效考核和效能督查,努力去除和改变一切不能适应工作的做法。要克服畏难情绪和“老好人”思想,对影响教育监管和XX教育发展的问题,在源头、基础、治本、预防上下更大工夫。    2个月   正在整 改   4   谋事要实方面   1、下基层调研不够细致。总觉得自己在教育系统工作时间长,情况熟悉,信息量大,所以即使下基层,也多是蜻蜓点水式走过场。       2、安排事情落实不够扎实。认为自己分管部门的事情安排布置到科室负责人具体落实,大家各司其职,自己过问较少。   到基层调研深入了解真实情况,多座谈谈心,多商量讨论,多解剖典型,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作。密切联系群众,更加注重倾听一线职工的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。对安排的工作,亲力亲为,形成“征求意见—制定措施—认真整改—反馈意见—形成长效机制”的工作链条。    5个月   正在整 改   5   创业要实方面   1、艰苦奋斗意识不够。我对奢靡之风深恶痛绝,对铺张浪费现象非常反感,但认为党风、政风、社会风气不是自己能够管得了的,只要管住自己、管住所辖部门就行,没有理直气壮地去抵制,责任感、使命感还应进一步增强。   2、厉行节约做得不够。虽然在平时的工作和生活中严格要求自己,但是单位内部还存在管理不力、不到位现象,比如办公耗材方面,由于操作技术不娴熟造成的纸张浪费,由于马虎大意造成的公物损坏等问题,认为只要稍加注意就可避免,从没在会议上强调此类问题。   1、继续发扬艰苦奋斗的优良传统,思想XX度度重视,行动上严格要求,坚决同铺张浪费行为作斗争。       2、严格按照相关规定,把好财务关,该花的钱、该办的事毫不吝啬;不该办的事、不该花的钱一分也不花,对各部门办公经费和物品使用情况定期公示   2个月   正在整 改   6   做人要实方面   服务宗旨意识不强。我虽然也经常深入中心校、分包学校、幼儿园等单位与负责人进行沟通交流,偶尔走进教室与师生交流,但主动性不强、全面性不够,只注重了解自己

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