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2014年3月2日托福写作机经
2014年3月2日托福写作机经上海环球雅思今天,环球雅思的小编为大家带来了2014年3月2日托福写作机经,供大家参考使用。环球雅思将与您分享更多考试资讯!Writing SectionTask 1 Integrated WritingRecaps本次托福综合写作部分,围绕着Shark with hammer-shaped head(锤子头鲨鱼)主题展开,话题关键词为There is a kind of shark with hammer-shaped head. The special shaped head functions in three ways。听力材料和阅读材料依旧遵循了驳斥与被驳斥的论述套路,论据与例证清晰,对等关系明确,两篇材料整体上没有给考生搭建文章架构造成明显干扰,难度处于intermediate level。 About Reading Material篇章回忆主要观点 : The special shaped head functions in three ways.分论点 1:First, shark with such shaped head turns around quickly.分论点 2:Second, such head helps improve the shark’s sensitivity to electricity field. 分论点 3:Third, the head can be used as weapons to hunt prey. 小贴士考生在读完阅读材料,开始听力笔记之前,非常重要的一个步骤是对已提炼出的要点,按照考试规律性套路进行预测及拓展。换言之,在该部分写作任务中,ETS基本上已经摈弃听力材料正面支持和补充论证阅读材料的出题思路。按照这一规律,考生可以按照综合写作的“一一对应,三三驳斥”原则对每一个要点进行头脑风暴,力求在有限的时间内,为更准确有效的抓取听力材料的关键论点,做好系统详尽的笔记做准备。在对即将到来的听力材料进行预测的头脑风暴时,考生应注意几个关键原则:听力材料不会仅仅进行观点驳斥,一定会在理论驳斥后予以解释说明,也就是官方评分标准所提及的“explain the related additional information”;听力材料所提出的观点,一定是有正面展开的论证信息所支持,即遵循“欲扬先抑肯定阅读材料事实 - 驳斥阅读理论观点 – 解释说明阅读观点不合理性 – 判断分析给出新观点”的思路;要点分析主要观点:在阅读材料的thesis statement中,明确的给出了整个综合部分的题眼“Functions in three ways”。因此,考生可以很清晰明确的断定在听力材料中,教授会阐述类似于“it does not work like that”的相反观点;分论点1:该论点的驳斥重点是说这种鲨鱼,锤头鲨鱼的确转身速度很快,但是,是来自于其他的原因,比骨骼和关节的结构,并且他说,以前人们做的得出阅读结论的那个实验里面,都是年轻的鲨鱼, young sharks affected the result, 因而可能是因为鲨鱼年轻更有活力, 转身速度才快;分论点2:该论点的驳斥重点在于教授说人们做了个实验, 发现所有的鲨鱼队电磁场(artificial electric field);的敏感度差不多都是一样的,能够在距离目标30厘米的地方探测到;分论点3:该论点的驳斥重点在于指出这种头不能用来做武器,因为它离鲨鱼的眼睛太近了,容易给眼睛带来伤害,甚至导致眼睛变成盲的,就算能做武器,也没有证据被发现来证明说鲨鱼用头做武器是一种常规行为。 Shark’s eyes locate at both sides of the hammerhead, which is risky to use hammer head as weapon.;About Listening Material篇章回忆主要观点 : The hammer head sharks do not function in the ways the passage pointed out分论点 1:It is true this type of sharks turns around quickly, but the reasons are the skeletons and the joints;The passage drew the conclusion from a group of sharks which are younger and therefore could be more vigorous分论点 2:an experiment shows that
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