7.2.1.现代生物进化理论的主要内容课稿.pptVIP

第二节　现代生物进化理论的主要内容 下列生物群体中属于种群的是 A 一个湖泊中的全部鱼 B 一个森林中的全部蛇 C 卧龙自然保护区中的全部大熊猫 D 一间房间中的全部蟑螂 某昆虫种群中，绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因为a （1）调查发现AA、Aa、aa的个体分别有30、60、10个,那么A、a的基因频率是多少？ 某昆虫种群中，绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因为a （2）调查发现该种群中AA基因型的有36%，aa基因型的有20%，那么A、a的基因频率是多少？ 某昆虫种群中，绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因为a （3）调查发现该种群中AA基因型的有36%，那么A、a的基因频率是多少？ 突变和基因重组产生进化的原材料 基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的基因频率发生变化。 基因突变和染色体变异统称为突变。 由于突变和重组都是随机的、不定向的，因此它们只是提供生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向 * 把自己想象成虎体内的一个基因，怎么样才能使自己在后代中拥有更多的拷贝呢？ 那就要表现得比其他基因优秀。 怎样才算优秀呢？ 如果在灰色翅（aa）昆虫的群体中偶然出现一只绿色翅(Aa)的变异个体，且绿色比灰色更不容易被敌害发现。  1 该绿色基因（A）能很好的生活下来吗？ 2.它体内的A基因怎样才能传递给后代？ 出现有利变异个体内的有利基因只有在群体中，通过有性生殖才能世代延续， 另外有利变异个体的后代不一定真实遗传。因此，研究生物的进化，仅仅研究 个体的表现性是否与环境相适应是不够的，还需要研究群体的基因组成的变化， 这个群体就是种群。 怎样的一群生物个体可以成为种群呢？ （一）种群是生物进化的单位 １、种群 概念：生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群生物繁殖的基本单位。 特点：种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。 两个鱼塘 如果这两个鱼塘的鱼都是鲤鱼，它们属于一个种群还是两个种群？两个鱼塘的鱼能够发生基因交流吗？为什么？ 属于两个种群。不能够发生基因交流，因为它们不能生活在一起。 2、基因库 一个______中_______所含有的______基因，叫做 这个种群的基因库。 种群 全部个体 全部 3、基因频率(115页) 4、基因型频率 某基因型的个体在种群中所占的比例称基因型频率。 即：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率叫做基因频率 A的基因频率+a的基因频率=1 AA的基因型频率+Aa的基因型频率+aa的基因型频率=1 1、这个种群的基因库有多少基因？ 3、算算A基因的基因频率和a基因的基因频率？ 2、该图中个体和基因 有什么关系呢？ 4、再算算Aa、aa和AA的基因型频率？ 20 每个个体含有两个等位基因 A基因频率是55% a基因频率是45% Aa基因型频率是50%，aa基因型频率是20%，AA基因型 频率是30% 抽样调查 阅读P115的思考与讨论完成下表（小组讨论完成） aa( ) Aa( ) AA（ ） 子二代基因型频率 a( ) A（ ） 子一代基因频率 a( ) A（ ） 子二代基因频率 aa( ) Aa( ) AA（ ） 子一代基因型频率 a( ) a( ) A( ) A（ ） 配子的比率 aa （10%） Aa（60%） AA(30%) 亲代基因型的频率 36% 30% 30% 10% 30% 48% 16% 60% 40% 36% 48% 16% 60% 40% aa( ) Aa( ) AA（ ） 子二代基因型频率 a( ) A（ ） 子一代基因频率 a( ) A（ ） 子二代基因频率 aa( ) Aa( ) AA（ ） 子一代基因型频率 a( ) a( ) A( ) A（ ） 配子的比率 aa（10% Aa（60%） AA30%） 亲代基因型的频率 30% 30% 30% 10% 36% 48% 16% 60% 40% 36% 48% 16% 60% 40% （3）子二代与子一代种群中，基因频率与基因型频率之间有什么规律？ PA2=PAA Pa2=Paa PA=PAA + PAa*0.5 Pa=Paa + PAa*0.5 60%和40% 58%和42% 哈迪——温伯格定律 在一个有性生殖的自然种群中，在符合以下5个条件的情况下，种 群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并且产生后代，没有迁 入