2016江苏高考物理备考高中物理知识体系梳理和物理问题解决方法指要(45)资料.pptVIP

分析：设流过灯泡的电流为I，灯泡两端的电压为U，20I+U=12,在图坐标系中画出它的图线，找到工作点，求出电流和电压值，约为U=2.8V，I=0.45A，因此电流表的电流IA约为0.90A， 灯泡电阻约 为6.2Ω。 3、逻辑法： 逻辑法大致可分为：①类比法、②极端分析法、③逆向分析法、④虚拟法、⑤对称法、⑥移植法等。 * * 　 中国.中学政治教学网崇尚互联共享 2016江苏高考物理备考高 中 物 理知识体系梳理和物理问题解决方法指 要 一、知识体系： 贯穿高中物理始终有三条主线： 力、运动、能量 1、力的角度： 根据性质可将力分为重力、弹力、摩擦力、电场力（库仑力）、磁场力（安培力、洛仑力）、分子力（选修3-3）、核力（选修3-5）等 2、从运动的角度： （1）直线运动： ①匀速直线运动 ②匀变速直线运动 ③变加速直线运动 （2）曲线运动： ①平抛运动（类平抛运动、斜抛运动）（斜抛运动只作定性要求） ②圆周运动（匀速圆周运动、变速圆周运动） 一个物体做何种形式的运动，取决于该物体的受力情况和它的初始条件，加速度这一物理量是联系力和运动的桥梁。 3、从能量的角度： （1）高中阶段遇到的能量形式有：动能、重力势能、弹性势能、电势能（电能）、电场能、磁场能、光能、分子动能（选修3-3） 、分子势能（选修3-3）、物体的内能（选修3-3