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(word)2012-2013学年九年级上学期班主任工作总结
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2013——2014上学期班主任工作总结
张守平
中英班主任工作不知不觉中已经干了十个年头了,班主任工作的优劣很大程度上决定了班级学生素质的高低,学生发展的好坏,我深知班主任责任的重大,今年刚开始就制定了严格的教育管理理念,我从以下几点展开工作
引领班级的学生树立正确的人生观、价值观、审美观。
我让班级的学生都能确立自己的人生目标,有更强列的上进心,在这方面我是非常重视的,这也就是告诉学生做人的重要性。我用一个月的时间通过班会课探讨人生的意义以及人生活的目标,引领学生在初中阶段树立奋斗目标,通过班级文化,板报,图书,励志文章等途径教育引导学生。另外其他时间与班级的每个学生谈话交流思想,及时引导同时矫正一些错误的思想。班级的同学都有了自己的奋斗目标和强烈的集体荣誉感。
第二、让每个学生都有健康的思想,正确的审美观点,明辨是非的基本能力,形成良好的班风。
针对九年级学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生在学习中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、等活动,或者跟部分学生谈心地方式,让班级的学生树立正确的班级舆论,逐步形成积极良好的班风。班风的好坏关系到班级成绩的高低,班级舆论的好坏来源于学生的思想。班风建设和班
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