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2013年秋 福师《小学教育管理》在线作业二 福师《小学教育管理》在线作业二 一、单选题 1. 张济正教授从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目标，他们认为衡量学校组织的活动优劣，首先是（）。 A. 建立高效率的学校管理机构 B. 组织一支高水平的学校工作队伍 C. 实行既有民主又有集中的管理方式 D. 形成整合一致的目标系统 正确答案：D 2. （）是与工作进程中的速度，时间相关联的。 A. 效果 B. 效率 C. 效能 D. 效益 正确答案：B 3. 主要研究学校领导人如何管理学校的学科是（）。 A. 教育管理学 B. 教育行政学 C. 学校管理学 D. 教育政策学 正确答案：C 4. ldquo;目标管理rdquo;是西方管理学家提出的，常用的表示字母是（）。 A. BMO B. MOB C. MBO D. OMB 正确答案：C 5. 根据管理方格理论，权威与服从型管理的特点是（）。 A. 对职工和生产漠不关心 B. 十分重视生产，把人的因素降至最低程度 C. 十分关心人的因素，不直接抓生产目标的落实 D. 兼顾职工和生产因素 正确答案：B 6. （）是古典管理理论创始人之一，他所创立的古典组织理论集中表现在《工业管理与一般管理》一书中。 A. 泰罗 B. 韦伯 C. 法约尔 D. 西蒙 正确答案：C 7. 管理实践的关键在于（）。 A. 组织 B. 决策 C. 计划 D. 控制 正确答案：B 8. 系统管理学派的创始人是（）。 A. 西蒙 B. 杜拉克 C. 梅奥运 D. 卡斯特莱 正确答案：D 9. 社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定，称为（）。 A. 教育目的 B. 培养目标 C. 学校教育目标 D. 教育方针 正确答案：A 10. 专家问卷调查法又称（）。 A. 头脑风暴法 B. 反向头脑风暴法 C. 德尔菲法 D. 哥顿法 正确答案：C 二、多选题 1. 管理的社会属性表现在（）。 A. 历史继承性 B. 普遍性 C. 共同性 D. 政治性 正确答案：AD 2. 制定计划大体包括（）等步骤。 A. 确定目标 B. 拟定方案 C. 做出决策 D. 制定措施 正确答案：ABCD 3. 学校管理者在实施阶段应做好的管理活动有（ ）。 A. 组织 B. 协调 C. 指导 D. 激励 E. 教育 正确答案：ABCDE 4. 法约尔认为完整的管理过程应包括的职能活动有（ ）。 A. 计划 B. 组织 C. 指挥 D. 协调 E. 控制 正确答案：ABCDE 5. 经济发展的ldquo;三鼎足论rdquo;是指（）三者缺一不可。 A. 科学 B. 教育 C. 技术 D. 管理 正确答案：ACD 6. 泰罗科学原理学说的基本点有（ ）。 A. 效率中心论 B. 目标中心论 C. 劳资双方的心理革命是科学管理的基础 D. 计件工资制是实现心理革命的制度保证 E. 以科学方法为手段的时间与动作研究、标准化操作 正确答案：ACDE 7. 目标是指在一定环境条件下和一定时间范围内,个人，群体或组织以预测为基础，按一定的价值观,对自身行为要争取达到的最终结果所定的标准或规格，它具有（）性质。 A. 指向性 B. 社会性 C. 可行性 D. 层次性 正确答案：ABCD 8. 根据系统原理制订的管理原则有（ ）。 A. 反馈原则 B. 弹性原则 C. 封闭原则 D. 整分合原则 正确答案：CD 9. 决策理论学派的创始人西蒙认为，决策应做好的工作有（ ）。 A. 组织工作 B. 情报工作 C. 设计工作 D. 选择工作 正确答案：BCD 10. 一份有效的学校工作计划应具有的特点是（ ）。 A. 方向性 B. 科学性 C. 可行性 D. 可控性 正确答案：ABCD 11. 确定学校管理目标的依据有（ ）。 A. 社会性质 B. 学校的教育目标 C. 管理活动的规律 D. 学校的现实状况 正确答案：ABCD 12. 学校管理过程的特性有（ ）。 A. 是一种以人为主导的双边活动 B. 是以育人为主导的活动 C. 是一种有序的活动 D. 是一种可控制的活动 正确答案：ABCD 13. 按目标管理的一般程序,活动可分为（）三个阶段。 A. 目标的确定 B. 目标的实施 C. 目标的完善 D. 成果的评估 正确答案：ABD 14. 科学化管理原理包括（）。 A. 系统原理 B. 人本原理 C. 组织原理 D. 动态原理 正确答案：ABD 15. 学校整合一致的目标系统，主要表现在（ ）。 A. 管理目标与教育目标吻合 B. 学校总体目标与部门目标一致 C. 管理者与被管理者在目标上的整合 D. 管理方法与手段的一致 正确答案：ABC 16. 泰罗的代表著是1911年出版