光华小学“庆元旦”校园科技节活动方案.docVIP

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光华小学“庆元旦”校园科技节活动方案

体验科技 创新发展 光华小学“庆元旦”校园科技节活动方案 (2011—2012学年) 为了全面落实“科学发展观”和“全民科学素质行动计划纲要”精神,丰富我校学生的校园文化生活,培养学生创新精神,彰显我校办学特色,我校将充分结合本校自身特点举办校园科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、自主创新”的科学精神,注重学生的学习与科学知识、科学技术相结合,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。 一、活动主题、目的: 活动主题:体验科技 创新发展 活动目的: 1、汲取科学家身上的民族精神和魅力,培养学生学科学、爱科学的兴趣。 2、面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。 3、注重探究,培养学生勇于与创新的精神。 二、活动时间、对象 活动时间:2011年12月份 活动对象:全校学生 三、活动要求: 1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛作品的质量,确保本次科技节顺利进行。 2、体现特色、突出个性。各班级在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和创造性、能动性,突出班级的个性特色。 3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。 4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项负责人要关注过程,确保活动过程的安全。 5、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次科技节,提高教师的科技辅导能力,逐步发展、形成科技特色项目。 6、各类比赛公平、公正、公开,评委工作要严肃认真、公平负责。 四、科技节活动领导小组: 组 长:张本贡 副组长:张剑波 组 员:班子成员及行政工作人员 五、?活动内容 (一)科幻绘画比赛 1、项目负责人:张贤坦 2、参赛对象:1—6年级各班 3、绘画主题:“体验科技 创新发展”。 4、比赛要求:1、学生全体参与,班级评选,每班再选送5幅作品参加校级比赛,绘画纸(4开),画种不限,要求想象丰富,造型生动,色彩鲜艳,构图饱满。 2、作品反面右下角注明: 作品题目、作者班级、作者姓名。 5、上交作品时间:每班于12月26日前上交绘画作品5幅,12月30 6、评奖方法:绘画作品按年段设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。 (二)科技手抄报 1、项目负责人:张贤坦 2、参赛对象:1—6年级。 3、比赛要求:每班选送5幅 4、作品要求:围绕科技节主题“体验科技 创新发展”,要求主题突出,结构完整清晰。作品可以单独构思设计抄制,或者小组合作。并在右下角标明作品名称、班级、姓名。1—2年级统一用8开绘画纸抄制,3—6年级统一用4开绘画纸抄制。 5、上交作品时间:每班于12月26日前上交 6、评奖方法:手抄报按年段设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。 (三)科技小制作 1、项目负责人:张剑波 2、参赛对象:1—6年级 3、作品要求:围绕科技节主题“体验科技 创新发展”,制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意、小发明、手工作品或者变废为宝等),可以单独设计制作,小组合作,也可以与家长教师配合完成。并在右下角标明作品名称、班级、姓名。 4、上交作品时间:每班于12月26日前上交2-5件作品,12月30日进行 5、评奖方法:科技小制作按年段设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。 六、科技节闭幕式暨颁奖仪式 屏南县光华小学 2011年

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