2012pep三年英语下册第4单元教案.docVIP

Unit 4 We love animals. 第 1 课时 学习目标 1 、能听懂、会说并理解句子What’s this ? It’s a ... 2 、在创设的情景中能用What’s this ? It’s a ... 表达和询问。 3、学生浓厚学习兴趣的培养。 重难点、重点 学习表达What’s this ? It’s a ... 常见的动物单词duck、bear、dog. 在创设的情景中能用What’s this ? It’s a ... 表达和询问。 教学过程 热身、复习 (Warm-up/Revision)  1教师播放-Lets sing 的录音师生共同演唱歌曲 How Are You?,并伴有打节拍等动作。 2学生口语表演。让学生根据所学内容自编会话。 3游戏SHOW ME YOUR? 【学生使用自己准备好的文具实物】 教师先示范说单词如pencil 教师说Show me your pencils. 学生出示铅笔 呈现新课 (Presentation)  1教师举起自己的钢笔说LookWhat’s this? 学回答pen教师重复Yes. It’s a ...用其他文具再次重复以此让学生了解What’s this? It’s a ...的意思。 2教师拿出准备好的袋子袋子中有rabbit, p