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  • 2016-08-27 发布于北京
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(word)“日常行为规范”教育训练计划

章丘市第二实验中学“日常行为规范”教育训练计划 二、目标任务 1、突出进行校园礼仪规范养成教育。主要培养学生的文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着以及良好的个性心理品质等,也就是教会学生“如何做人”,培养学生掌握必要的交往规则,提高交往能力,以及正确的处世态度和行为方式,提高学生的社会化水平和社会适应性。 2、突出进行校园学习规范养成教育。主要培养学生集中注意力专心听讲的习惯;针对不同要求,采取多种方法阅读的习惯;乐于和善于思考、总结的习惯;勤于自学的习惯;善于观察、乐于动手的习惯等等,使学生树立正确的学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习效率。 3、突出进行家庭生活规范养成教育。主要培养学生的饮食起居等方面的良好生活习惯,使学生懂得一些生活常识,养成良好的生活和卫生习惯。 4、突出进行社会公德规范养成教育。主要通过组织学生参加社会实践活动,使学生形成遵纪守法、诚实守信、尊重他人、平等对人等良好的社会公德。 三、训练安排及内容 1、三月份行为规范训练重点:校园礼仪规范 训练要点: 1.上学: ⑴上学前整理好书包和胸卡或校徽,出家门时要主动和家人打招呼。 ⑵上学途中要注意交通安全。行走时应走人行道,靠路右边走;横过车行道,要走斑马线,或走天桥;要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯);不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。 ⑶骑自行车者不能在人行道上骑车,要在非机动车道靠右行

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