铁河中心小学秋季学中心小学工作计划.doc

新 建 县 铁 河 中 心 小 学 铁小教字〔2011〕13号 铁河中心小学2011年秋季学期工作计划 指导思想 2011年秋学期工作的指导思想是：以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断深化课程改革，努力加强教育科学研究，着力提升师资队伍素质，借助北京师范大学“提升明德教学质量”课改平台，全力打造学校特色教育和浓厚而有内涵的校园文化，并逐步形成铁河中小特有的校园精神，以促进学校的科学发展，健康发展，和谐发展，跨越发展，使铁河中小真正成为教师幸福，学生向往，社会满意的新型学校。 二、工作目标　　1、立足质量，强化目标责任意识。以“提升明德教学质量”项目实验为契机，在“攀登英语”教学和分层测试教学上有大的突破。大力营造提升教学质量的氛围，力争教学质量进入全县乡镇学校前列。　　2、突出规范，全面实施有效管理，使常规管理科学规范。　　3、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。　　4、加大校园整治力度，强化学校安全教育，确保无重大安全事故发生。　　5、加大控辍保学力度，保证“两基”成果巩固与提高。　　6、做好“四化一上墙”建设，提升校园文化气息，打造校园书香氛围。 7、开展“九爱十心”教育活动，加强学生养成规范文明的行为习惯和高尚的道德情操，促进学生全面发展。 8、争取乡党委、政府重视，启动建设教职工安居工程。 三、工作措施　　（一）突出素质抓培训，队伍建设新举措 1、积极配合县教体局对学校领导干部的培训工作，大力弘扬“大气谋事、精细做事、严格管事、高效成事”的工作作风，营造“讲学习、讲团结、讲奉献”的氛围，着力打造老师称赞的“政治素质高、工作作风硬、业务能力强”的学校领导班子队伍，不断推动全乡小学实现跨越式发展。 2、以师德建设为核心，树立良好的师表形象。组织开展师德主题教育活动，继续在全乡小学、幼儿园倡导“以宽仁之心营造宽松氛围，以宽容之心养成宽厚品性，以敬畏之心、感恩之心、仁爱之心营造君子文化、伯乐文化。”着力在全乡小学、幼儿园教师中形成善待自己、善待同事、善待他人、善待学生的和谐氛围。 3、高度重视师能建设，借助网络资源优势，组织教师参加远程岗位培训、“国培计划”骨干教师培训工作。积极引进县直学校“送教下乡”活动，努力搭建“县-乡-村”三级学校教学交流桥梁，力争全乡小学、幼儿园教师教学能力整体大有提高。 4、加强校本培训工作，进一步打造学校“名师”。进一步加强校本开发、培训工作，积极开展校本教研活动，促进教师的专业发展，切实提高教师教育教学业务水平，创建学习型教师群体，实现全方位、长时间的过程培养。尤其是加强骨干教师的培养与使用，做到“有人才用、用好人才”。 5、塑造教师良好形象，加强教师职业道德建设。充分发挥党支部的组织教育作用，引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生，言传身教，教书育人，自觉遵守教师职业道德条例，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。 6、加强党风廉政建设，强化学校风险廉能风险管理。认真学习《廉政准 则》，大力倡导民主、廉洁之风，认真履行教育财务核算职责，在全乡小学推行科学民主管理机制。加强各校收费、校建、绩效工资分配等涉及师生切身利益的监管，树立教育良好形象。 （二）抓好德育教育，强化养成训练。　　坚持德育为先，能力为重，全面发展，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，大力弘扬和培育民族精神。以抓好文明城市创建为契机，开展一系列德育活动。结合社会主义荣辱观教育活动，深入开展文明行为习惯养成教育，爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。在县教体局的正确引领下，具体做好五个方面的工作： 　　1、切实加强少年儿童思想道德教育。　　大力度增强校园文化气息，打造“书香校园”氛围，力争使学校面面墙能说话，根根梁能育人。扎实开展人文教育，做到“熏陶感情，诵读经典，保护好奇，引导个性”，让未成年人的思想道德建设之路越走越