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(含答案)2012江苏中考语文阅读训练南通
阅读训练——南通
(三)阅读下面一篇文章,完成1316题(20分)
中国结
①中国结是中华民族独有的文化符号,具有丰富的内涵②中国结起源于上古先民的结绳记事,可谓历史悠久据据《易·系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契”梁武帝诗《有所思》中有“腰间双绮带,梦为同心结”之句可见,在古老的华夏土地,“结”被先民们赋予了特定的表情达意功能,备受人们的尊重
③中国结是具有民族特色的纺织类工艺品它的最大特点是工艺精巧,每个结从头到尾都是用一根线绳, 靠一双巧手,用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地而来其形式多为上下一致、左右对称、正反相同,首尾可以互相衔接的完美造型同时,中国结的命名,也具有中华民族特有的吉祥美满的象征义,如“双寿”、“双喜”、“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”、“福寿双全”、“万事如意”、“吉庆有余”等,将这些具有特殊意义的结饰送给亲友,不但喜气洋洋,也是一种千情万意的祝福④在编织中国结时,最主要的材料是线绳一般说来,用来结艺的线绳约为100厘米长,46毫米粗,线绳的种类很多,过去主要有丝、棉、麻,现代材料则增加了尼龙、混纺等,不仅色泽更加亮丽,耐用度也大大提高,究竟采用哪一种线绳,要根据所编织的结的用途而定,用来编结的线绳的纹路愈简单愈好,纹路复杂的,虽然单看绳线很美观,用来编结却不合适,不但纹式失色,绳线本身的美感也会被淹没线的粗细,要视饰物的大小和质感而定,开大质粗的首选粗线,形小质细的宜选细线线的硬度也要适中,若线太硬,会给编结者增加难度,结形也较生硬;若线太软,编出的结形不输廓清晰,结形不挺拔,不能体现线条的韵律美⑤一件结饰要讲究整体美,不仅要用线恰当,线纹平整,结形匀称,结与饰物的关系也要协调选线要注意色彩,若与古玉一类的古雅物件配编中国结,应选择含蓄的色调,诸如咖啡色或墨绿色;若为一些色彩单调,深沉的物件编中国结,夹配少许金,银或亮红等色调醒目的细线,立刻就会使整体结饰有栩栩如生之感⑥如今,中国结仍然随处可见,广为流行,中式服装上精致的盘扣,让人不禁倾心于古老的东方神韵;新春佳节时,吉祥喜庆的“春”字结红遍千家万户中国结这一传统的手工编织艺术,与现代生活相结合,生发出多种现代审美意蕴,带给人们无限的情趣和生活美感 (选自《百科文章》2012年第1期,有改动)
13.阅读全文,依据文章思路,在下面的图框中填写合适的内容(4分) —— 中国结的特点—— ——结与饰物的搭配
14.第②段中引用《易·系辞》和梁武帝《有所思》中相关文献的目的是什么?(4分)
15.根据第③段文字,概括中国结的特点(6分)
16.根据文中加内容和中国结插图,完成下面的题目(6分)
(1)将插图中的“福”字换成其他文字或图案,请写出你的创意(3分)
(2)如果这个中国结赠与他人,你觉得赠给谁最合适?说说你的赠送缘由(3分)
(四)阅读下面一篇文章,完成1721题(23分)
瞬息与永恒的舞蹈张抗抗
(选自《世纪经典散文》,有删改)
17.阅读全文,说说你对标题“瞬息与永恒的舞蹈”中“瞬息”与“永恒”两个词的理解(4分)
18.有人认为,本文主体部分描写的是昙花绽放的短暂生命历程,可是第①段却写昙花整整六年“一点动静都没有”,我“心里早已断了盼它开花的念想”,显得偏题,你认为呢?请说说你的理解(4分)
19.某班组织“作家与读者零距离”对话活动,假如你是张抗抗,你将如何回答学生的以下问题?(4分)
学? 生:本文第④段起,对昙花的指代由“它”变成了“她”,请问您是怎么考虑的?
张抗抗:21.根据全文内容,结合生活实际,谈谈你对第⑧段划线句她”用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛“的理解和感悟(6分)
(三)阅读下面一篇文章,完成1316题(20分)
中国结
①中国结是中华民族独有的文化符号,具有丰富的内涵②中国结起源于上古先民的结绳记事,可谓历史悠久据据《易·系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契”梁武帝诗《有所思》中有“腰间双绮带,梦为同心结”之句可见,在古老的华夏土地,“结”被先民们赋予了特定的表情达意功能,备受人们的尊重
③中国结是具有民族特色的纺织类工艺品它的最大特点是工艺精巧,每个结从头到尾都是用一根线绳, 靠一双巧手,用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地而来其形式多为上下一致、左右对称、正反相同,首尾可以互相衔接的完美造型同时,中国结的命名,也具有中华民族特有的吉祥美满的象征义,如“双寿”、“双喜”、“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”、“福寿双全”、“万事如意”、“吉庆有余”等,将这些具有特殊意义的结饰送给亲友,不但喜气洋洋,也是一种千情万意的祝福④在编织中国结时,最主要的材料是线绳一般说来,用来结艺的线绳约为100厘米长,46毫米粗,线绳的种类很多,过去主要有丝、棉、麻,现代材料则增加了尼
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