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(龙)四年级基础班教学计划
佳一数学2014年秋季四年级基础班教学计划
一、学生情况分析
四年级基础班共有学生人，对数学学习的积极性比较高，在课堂上能积极主动地参与学习过程在小组合作中，同学之间交流合作良好的学习习惯有待养成。基础知识掌握比较牢固，有的学习数学的能力能自觉的完成学习任务基础知识差，上课认真听讲，需要老师并辅导。
1.对基础较差的学生，课上通过回答问题，开展活动等形式充分调动学生的学习积极性，多观察他们学习状态，提一些有针对性的问题，让他们回答，发现他们的进步点及时给与鼓励和肯定。
2、对成绩好的学生，利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发, 自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。
3、注重基础知识、基本技能的训练。防止死记硬背， 尽量使学生自己探索、领悟得出规律，然后进行强化规律。
变式题的训练：在基础知识、基本技能掌握的前提下，加强变式题的练习。
教学与实践活动相结合因材施教
8、将于11月底进行一次家长会，到时邀请各位家长来校进行详细汇报和沟通交流。
课时安排及教学目标：使学生认识角和角的表示方法，知道角的各部分名称培养学生观察、比较和概括的初步能力培养学生关于
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