2012中考语文读写一体作文训练题第十课读写测试外景写生(无答案).docVIP

第十课读写测试外景写生 【训练目标】 1、检测学生对写景文章的总体理解能力。 2、检测学生对景物的综合观察能力。[来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:学+科+网][来源:学科网ZXXK][来源:学科网] 我们没有看到日出的奇景。那要在秋高气爽的时候。不过我们也有自己的独得之乐：我们在雨中看到的瀑布，两天以后下山，已经不那样壮丽了。小瀑布不见，大瀑布变小了。我们沿着西溪，翻山越岭，穿过果香扑鼻的苹果园，在黑龙潭附近待了老半天。不是下千要赶火车的话，我们还会待下去的。山势和水势在这里别是一种格调，变化而又和谐。 山没有水，如同人没有眼睛，似乎少了灵性。我们敢于在雨中登泰山，看到有声有势的飞泉流布，倾盆大雨的时候，恰好又在斗母宫躲过，一路行来，有雨趣而无淋漓之苦，自然也就格外感到意兴盎然。 1、联系上下文，用自己的话说说下列词句的含义（15分） 过而不登，像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。 也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色。 我们不及提防，几乎和它撞个正着。 我们也有自己的独得之乐。 山没有水，如同人没有眼睛，似乎少了灵性。 2、雨中的泰山有些什么特点？从原文中找例子说明。（9分） 作者一行人雨中登山，从一开始到最后，他的心情怎么变化？（6分） 第二部分　写作（50分） 一、观察练习 1、观察固定特点：弄清写生地的位置、周边环境、地势地貌、景点布局和相关颜色。 2、观察季节特点：寻