一年级上册数学第五单元.docVIP

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2016-08-27 发布于重庆
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一年级上册数学第五单元.doc

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一年级上册数学第五单元

第五单元加与减（二）结合生活情境，经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法意义。意义的理解要结合具体情境。教材安排了很多这样的情境，鼓励学生从这些情境中发现数学问题，从而抽象出算式，进一步理解加减法的意义，而不是象以前的教材，讲加法的意义是什么，减法的意义是什么。单元教学目标： 1、在解决实际问题中，进一步体会加减法的意义，感受数的计算与生活的联系。 2、探索并掌握100以内的进位加法与退位减法的计算方法，并能正确计算。 3、发展估算和提出、解决简单问题的意识和能力。教学重点：进位加和退位减教学难点：退位时借来的1怎么用单元教学安排：小兔请客整十数的加减法采松果两位数加一位数（不进位）青蛙吃虫子两位数加整十（不进位）拔萝卜 100以内不进位加法收玉米 100以内不退位减法回收废品学会提数学问题，解决问题。培养灵活运用所学知识解决实际问题的能力。教学准备：教学准备：教学准备：教学准备：教学准备：教学准备：教学准备：第五单元第 1 课课题：小兔请客第1课时教学目标：1、在实际情境中，进一步体会加减法的意义。 2、能正确地进行整十数的加减法计算。体会加减法的意义，会正确计算整十数的加减法。教学准备：