水调歌头公开课优秀课件叶芸分解.ppt

1、了解作者、本词的写作背景及文体知识。 2、积累重点生字词，理解本词的大概内容。 3、有感情的朗读课文，在读中体会作者情感的变化。 4、 能赏析自己喜欢的句子，理解作者感悟出的人生哲理，学习作者的生活态度 作者情感的变化 -——明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是 何年 -——我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不 胜寒 ，起 舞弄清影，何似在人间 ——转朱阁，低绮户， 照无眠，不 应有恨，何事长向别时圆 --——人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 ———但愿人长久，千里共婵娟 听老师示范朗读 注意节奏、语速、语气、 情感 小组内朗诵练习 要求：