四年级下册数学第七元集体备课记录.docVIP

四年级组集体备课记录 办公室 出席老师 主持人 主备人 记录人 集体备课内容 四年级下册第七单元：运算律 一、主备人研读教材，初备感知： 单元解读 本单元教学乘法分配律及相应的简便运算，这是在学生已经学过乘法交换律和乘法结合律的基础上学习的，有利于增强学生对运算的认识和灵活运算的能力。内容分两段安排：先通过例1教学乘法分配律，再通过例2学会应用乘法分配律进行简便计算。另外还结合本单元的学习安排综合应用“我们去春游”。 2课时 练习五…………………………………………………………………2课时 我们去春游……………………………………………………………1课时 说 教 材 教材 分析 本单元教学乘法分配律。先教学什么是乘法分配律，再教学怎样应用乘法分配律使一些计算简便，单元结束时安排一次实践与综合应用《我们去春游》。编写的一道思考题有十分丰富的内容，如果分别观察等式左边的变化和右边的变化，可以发现变化是有规律的；如果研究同一个等式从左边到右边的变化，可以用乘法分配律作出解释。还编写了一篇“你知道吗”，介绍十三世纪欧洲人运用的“双倍法”，并让学生试着用乘法分配律解释“双倍法”的算理。 教学 目标 1、使学生在解决实际问题的过程中发现并理解乘法分配律，学会应用乘法分配律使一些计算简便。 2、使学生经历主动参与与探索、发现和概括规律的学习活动，发展比较、分析、