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《征税和纳税》教学设计 曲靖经济开发区一中 陈桂娥 一、教学目标分析 1、 识记：税收的含义、税收的基本特征及其相互关系、我国税收的种类、增值税和个人所得税的含义、我国税收的性质。 2、 了解四种违反税法的行为，区别偷税与骗税。 3、 理解增值税的作用，理解个人所得税的作用。 4、 情感态度价值观方面，通过本框内容的学习，让学生知道依法纳税是公民的基本义务，同时增强学生对税收征管和使用的监督意识。 二、教学重难点 1、 重点：税收的基本特征及其相互关系、税收的性质 2、 难点：理解增值税的作用、个人所得税的作用 三、教学过程 四、教学策略 1、教学方法 案例教学法、直观演示法、集体讨论法、讲练结合法等 2、教学媒体的选择与运用 采用现代多媒体教学手段，结合学生的情景演示视频、相关案例图文演示等，活跃课堂气氛，强化教学效果。 五、课时安排：1课时 六、教学过程： 复习旧课：财政收入的来源；税收在财政收入中的地位。 新课导入： 党的十八大备受瞩目，人们都在讨论一个共同的话题：中国梦。最近在网上一张中国海军在我国第一航母“辽宁舰”上排兵布阵的照片被曝光，引起了人们的广泛关注，人们纷纷发表自己的观点。 新课探究： 步骤一：当你看到这张照片时，结合本节课的知识谈一谈你的感受。 学生发言： 教师总结引出税收的含义 板书：1、含义： 主体是国家；目的是实现国家对内对外职能；依据是政治权力；地