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- 2016-08-27 发布于重庆
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教学反思教后小记内容
1、开学第一节品德课,学生上课都非常积极思考,踊跃回答问题,但作业完成不够,、老师还需重点指导
2、本课通过教学我有深刻的感受,教师采取小组合作讨论交流的方法 ,学生能够说出科技对人类生存与发展的重大影响,说出对邪教组织的感受,但是,有些学生没有深刻理解,今后需要教师认真组织学习指导。
3、本课通过教学我有深刻的感受,教师让学生通过对社会或自己生活的社区中或校园中人们文明素养的现状调查、观察探究合作交流,让学生知道我们的社会在走向文明的时候,对人的文明素养的要求也在提高,文明社会需要文明人。但是生活中的“一米线” 学生认识不深刻,知道的太少,今后注意多引导。
4、本节课中我以身边的真实事例来抛砖引玉,让学生们理解到社会中的各种承诺形式,在讨论中让学生充分表达自己的喜怒哀乐,通过模拟活动调动学生产于的积极性,并在教学中学会倾听、沟通、尊重,并学会向学生学习,让学生凭着自己的智慧去理解,让他们对自己充满自信,学生的感受就是最好的品德教育,
5、通过这节课的学习,学生从不同侧面认识不讲诚信给社会造成的危害,给他人带来的伤害和烦恼。从中体会到,失去诚信,最终受到损失的是包括自己在内的社会生活中的每一个人。使学生认识:在社会生活中,一旦失去诚信,不仅给当事者造成直接的伤害,也使整个社会失去安全感,人与人之间失去最起码的信任,受伤害的是包括自己在内的所有人。
6、《让爷爷奶奶高兴》一课中,课前
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