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- 2016-08-27 发布于重庆
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教学设计和模板
教学设计与反思
基本信息 课题 6.3保护个人隐私
第二课时:保护与尊重隐私权 作者及工作单位 教材分析 一方面帮助学生懂得正确行使隐私权,了解隐私权受侵犯的具体表现及应承担的法律责任,增强保护个人隐私的意识,懂得依法维护隐私权。另一方面引导学生明白尊重他人隐私是道德的期盼,是现代文明的重要标志,树立隐私意识,强化责任与信誉意识是经济发展,民族素质提高的必然要求。 学情分析 1、 学生的问题:
①由于对个人隐私认识不够,对法律了解不多,加上有着强烈的好奇心,以至于生活中学生侵犯他人个人隐私的事情时有发生,较为普遍。
②个别学生由于责任意识与信誉意识不强,不能很好地尊重和保守他人的隐私,甚至喜欢打探、议论他人的隐私,并搬弄是非、到处传播,引起人际关系不和谐。
③科技的发展,网络的发达,在我们的生活中通过网络手段侵犯个人隐私事件时有发生。
2、 学生的需要:
①了解法律对隐私权的保护,以及对侵害他人隐私权应承担的法律责任的规定,帮助学生懂得如何通过正当的途径维护自己的隐私权。
②引导学生在注重自己隐私权的同时,学会尊重、保护他人的隐私权,这不仅是道德的期盼,也是法律的要求,对个人的健康成长很重要。
③学生有必要了解侵犯他人隐私权的种种表现,尤其在科技发达的今天,很多高科技产品存在着侵犯他人隐私的危险,以增强隐私意识和法律意识,更好地保护自己的隐私权,给自己的
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