九年级语文(上)1—6单元创新测试题分析.doc

九年级语文(上)1—6单元创新测试题 ??九年级语文(上)1—6单元创新测试题 ?? 第一单元 ?? 姓名 学号 总分 ?? 一、 积累运用 ?? 1、将下面的诗句准确、规范、整洁的填写在下面田字格中。 ?? 数风流人物,还看今朝。 ?? ?? ?? 2、根据拼音写汉字。 ?? 雨,被诗人fù( )予了生命的灵性:她像是温柔亲切的爱的使者,那xǐ xǐ( )沥沥mián mián( )密密的雨点就是他探访大地的yǐn ( )勤脚步。 ?? 3、文学常识填空。 ?? (1)《沁园春.雪》是一首词,它的词牌名是 _______________ 题目是______________。 ?? (2)《蝈蝈与蛐蛐》的作者是__________(国别)浪漫主义诗人。 ?? 4、揣摩语境,续写两个句子,使它们构成一组排比句。 ?? 一个刚上小学的孩子,看到“雷”“雪”“霜”,就问“为什么这些字有‘雨’呢”;看到“江”“河”“海”,就问“为什么这些字有‘水’呢”;______________ __________________ ______________;_______ _________________________________________。 ?? 5、分别将下面括号中的句子概括为四字短语,使之与后面的语句构成对偶。 ?? (1)(群山像飞舞的银蛇)____________

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