2008—2009学年第一学期中小学教学质量调研抽测.doc

2008—2009学年第一学期中小学教学质量调研抽测 三 年 级 科 学 试 题 题号 一 二 三 总分 分值 50 14 36 100 得分 检测范围：第1-7课 完卷时间：20分钟 一、我会填空。（每空2.5分，共50分） 1、我知道水是一种（ ）、（ ）、透明的液体。 2、我们平时看到江河里的水很干净，但它不是纯净水，所以我们（ ）用来喝 。 3、我知道丝瓜、冬瓜、南瓜里面都有（ ），用它可以种出幼苗。 4、我们用充气筒给篮球打气，但球的大小没有变化，这说明篮球里的空气被（ ）了。 5、我观察过，小猴子的尾巴比小白兔的尾巴（ ）。 6、小花猫的身体可以分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）五部分。 7、我知道小白兔喜欢吃（ ）、（ ）和（ ），但不爱吃（ ）。 8、观察一种不熟悉的液体时，我们可以远远地用鼻子闻其气味，不能够直接用（ ）尝。 9、我知道未成熟的番茄是（ ）色的，而红色的番茄是已经（ ）了的。 10、（ ）是生命之源，不但人和动物需要它，（ ）同样也离不开它。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”， 共14分） 1、动物、植物都是有生命的，它们都属于生物。 （ ） 2、3、纯净水是一种白色、甜味的液体。 （ ） 4、猫、狗、兔的身体表面都长有毛，但没有尾巴。 （ ） 5、可以流动、没有固定形状的物体叫固体。 （ ） 6、用滤纸能过滤浑浊的水，并且可以把浊水变清水。 （ ） 7、海洋、湖泊、大河、小溪等都是自然界常见的水体。 （ ） 三、我会解决下面的科学问题。 12+14+10 36分 1、一株完整的番茄树（如右图），它具有哪些器官？ 2、请写出你所认识的动、植物，看谁知道的多，写得端正？（每类不少于7种） 动物 植物 3、现在把一块糖放入一杯清水里，你有什么好办法能让这块糖溶解得更快些？ 1