2012年3月台州市理综一模(有答案WORD版).docVIP

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2012年3月台州市理综一模(有答案WORD版)

台州市2012年高三年级调考试题 理科综合 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共300分,考试时间150分钟. 2.用钢笔或圆珠笔书写答案,第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案必须填在答案纸上. 可能用到的相对原子质量:H-1,,O-16,Mg-24,S-32,Fe-56,,Ba-137 第Ⅰ卷 (选择题 共20题 120分) 一、选择题(本题17小题,每小题6分,共102分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,多选、错选或不选的均得0分) 1.生物膜上的物质与功能不能对应的是 A.载体蛋白——协助大分子物质出入细胞B.电子传递链——形成ATP C.离子通道蛋白——离子进出细胞的通道D.受体蛋白——能与特异性物质结合 2.关于人体免疫的叙述,错误的是 A.巨噬细胞降解病原体后产生的多肽与MHC分子结合形成抗原MHC复合体 B.成熟的B淋巴细胞可将合成的抗体分子移到细胞膜上 C.效应细胞毒性T细胞可由记忆细胞和辅助性T细胞分化而来 D.辅助性T淋巴细胞分泌多种蛋白质其他T细胞的3.科学家成功地将胚胎干细胞在体外定向诱导分化为用于糖尿病治疗的胰岛素分泌细胞。关于胚胎干细胞的培养、分化条件的叙述错误的是..培养液中需添加无机盐,以维持细胞渗透压.胎牛血清含血浆蛋白、生长因子、激素等,对维持细胞的生长具有重要的作用D.加胚胎成纤维细胞既可促进胚胎干细胞生长又可诱导干细胞分化 4.在林地果园中散养土鸡,让鸡采食大量的天然饲料,既可替代人工除草,又可替代人工施肥,而且能提高鸡的品质,降低饲养成本。下列相关叙述错误的是A.果园养土鸡,使废物资源化,提高了果园的能量利用效率 B.鸡粪可直接为植物生长提供物质和能量,节约用肥,减少污染 C.果园是一个人工生态系统,结构简单,自动调节能力弱D.种养结合降低了成本,获得了高经济效益和高生态效益 5.下表是在不同二氧化碳浓度、不同温度下测得某植物的光合速率(用相对值表示),其他环境条件适宜。据表分析下列说法中错误的是 10 15 20 25 30 甲组:0.003%CO2 10 11 12 12 13 乙组:0.3%CO2 18 25 29 36 48 A.10~20℃时,限制光合速率增加的主要因素是温度   B.20℃时,甲组植物叶绿体内三磷酸甘油酸(C3)相对含量比乙组少 C.20~30℃时,乙组的光合速率增加更快的原因是较高CO2浓度更有利于碳反应进行  D.温室栽培时,白天适当提高CO2浓度可提高光合速率 6.将同种酵母菌均分为a、b、c、d四组,在相同条件下培养,其中a、b、c 三组分别间隔3小时、12小时、24小时换一次培养液,d组不换培养液,采用血细胞计数板进行计数,绘制的种群数量增长曲线如下图所示。下列说法正确的是?? A.从静置的试管中取培养液滴到血细胞计数板的方格区内进行计数 B.a组代表的种群基本呈现J形增长,增长率逐渐增大 C.d组在现有条件下继续培养,其种群数量在K值附近波动 D.随着更换培养液的时间间隔的延长,种群增长曲线形状逐渐由“J”形变为“S”形 7.下列说法正确的是 A.硝酸、氢氧化钠、硫酸铜、氯化铵、酒精均能使鸡蛋白发生变性 B.石油分馏、煤的气化、海水制镁、纤维素制火棉等化学变化 C.电子、中子的发现、扫描隧道显微镜的发明、STM技术的开发应用,都对原子结构 理论的发展作出了贡献 D.推广利用微生物发酵技术,将植物桔杆、动物粪便等制成沼气以替代液化石油气,不符合“低碳经济” 的宗旨 8.下列有关实验的操作或叙述正确的是 A.做钠的燃烧实验时,将金属钠放在瓷坩埚碎片上加热燃烧,可观察到有黄色火焰产生,并有淡黄色固体生成 B.在海带提取碘的实验中,用分液漏斗将下层碘的CCl4溶液恰好放完后,关闭旋塞,更换烧杯后再打开旋塞将上层水层放出C.火柴头中的氯元素检验的实验中,将火柴头(未燃烧)浸于水中,片刻后取少量溶液,加AgNO3溶液、稀硝酸,若出现白色沉淀,证明有氯元素D.检测氯水的pH时,可用玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上,待其变色后和标准比色卡比较 9.甲、乙、丙、丁为原子序数依次增大的四种短周期元素,原子序数之和为36。其中甲与丙、乙与丁分别同主族,丁的最外层电子数是甲与丙最外层电子数之和的3倍。下列叙述中不正确的是 A.化合物X由甲、乙、丁三种元素组成,化合物Y由乙、丙、丁三种元素组成,若将浓度均为0.2mol·L-1含X的溶液与含Y的溶液混合,可能会观察到浑浊现象 B.原子半径:甲<乙<丙<丁,元素的非金属性:甲<丁<乙 C.化合物M、N均为18电子的分子,且M由甲、乙两种元素组成,N由甲、丁两种元素组成,M的熔点、沸点高于N,原因是M分子间存在氢键 D.化合物W由甲

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