必修三23中国可持续发展之路教案_20121019105644665.docVIP

课题： 第一节 中国可持续发展之路 主备教师：李小琴 上课教师： 葛艳 上课时间： 教学目标 知识目标 1、结合实例，领悟走可持续发展道路的基本内涵。 2、协调人地关系的主要途径 3、人类走可持续发展的必然性 能力目标 学会分析我国的人口问题，理解在人口问题基础上的策略问题；了解我国的资源状况，在此基础上理解我国资源战略；理解环境与发展的关系，了解我国的环境战略；了解经济发展在可持续发展中的重要地位，知道我国稳定战略的主要问题。 情感目标 保护环境 走可持续发展之路 教学重点 我国可持续发展的行动纲领和战略 教学难点 我国可持续发展的行动纲领和战略 教学过程 二次备课 （按“六模块”设计） 一、合作探究 ［探究活动1］ 与其他国家相比，我国在走可持续发展道路上显得更为迫切，为什么？我国的基本国情是什么？我国可持续发展的行动纲领与基本国情存在着什么样的关系？ ［探究活动2］ 1．概括我国的人口基本特点。 2．如何理解我国的人口战略？ ［探究活动3］ 1．概括我国的资源特点。 2．针对我国的基本国情，我国政府反复强调要建设“资源节约型、生态友好型社会”，用课本语言解释“资源节约型”的基本做法，解决我国的资源问题还有其他的办法吗？ ［探究活动4］ 1．中国可持续发展面临的主要环境问题是什么？ 2．建设“生态友好型社会”应采取什么样的措施？ 3．随着乡镇企业的发展和