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- 2016-08-27 发布于江苏
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* 七年级(上)教材分析 Module1 Nice to meet you 一.教学内容分析 本模块作为初中教材的第一课,具有衔接和导入的作用。由于是刚刚开学,第一模块采用了”自我介绍”这一话题。同样是由于刚开学,本模块并没有增设太多新的句型和语法,而是以一般现在时S+be为主,重点介绍年龄、姓名、来自何地,并借此导入China, Chinese, America, American, England, English等等单词。在Around the world中,介绍了英美国家姓名的表达方式与我国的不同。 二.学情分析 学生们来自不同的学校。通过自我介绍加深彼此间的印象,了解同学间的相关信息,增进彼此间的友谊。 三.教学目标 语言知识目标 语言技能目标 学习策略目标 文化意识目标 情感态度目标 语言知识目标 /i:/ /I/ /e/ 语音 动词be一般现在时的陈述句和一般疑问句形式;and 的句子衔接功能;人称代词主格。 语法 自我介绍 功能 first, lesson, class, student, Miss, year thirteen, close, open, match, write, city, fourteen, eleven, blackboard, twenty-one 词汇 语言技能目标 能在同学之间进行真实的相互介绍。 演示与表达 能根据图片对
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