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- 2016-08-27 发布于重庆
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苏教版五年级上册19天火之谜
富兰克林的“风筝实验”为后世做出了怎样巨大的贡献。 作业 1、将富兰克林做“风筝实验”这个故事复述出来,并谈谈自己的体会。 2、搜集科学名人的小故事,课后和同学交流。 怒发冲冠 发麻 蓝色火花 “啪” 实验危险 切勿模仿 温馨提示 富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!” 这是一次成功的实验。 “欣喜若狂”怎么理解? “风筝实验”震惊了世界。它向世人宣告,雷暴只是普普通通的放电现象,“上帝的怒火”不过是无稽之谈。 此时的人们又会说些什么呢? 想象说话 避雷针 然而,在荣誉和胜利面前,富兰林没有停止对电学的进一步研究。 1753年,俄国著名电学家利赫曼为了验证富兰克林的实验,不幸被雷电 击死,这是做电实验的第一个牺牲者。血的代价,使许多人对雷电试验 产生了戒心和恐惧。但富兰克林在死亡的威胁面前没有退缩,经过多次试 验,他制成了一根实用的避雷针。他把几米长的铁杆,用绝缘材料固定在 屋顶,杆上紧拴着一根粗导线,一直通到地里。当雷电袭击房子的时候, 它就沿着金属杆通过导线直达大地,房屋建筑完好无损。200多年过去了, 避雷针仍然忠实地屹立在世界各地的高大建筑物上。它不知为人类避免了 多少次生命和财产的损失。 富兰克林语: (1)“诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。” (2)你热爱生命吗?那就别浪
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