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- 2016-08-27 发布于贵州
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学 科 课 时 教 案
课 题:第四课:工欲善其事必先利其器——(一)珍惜时间 第1课时 总序第 7 个教案 课 型:新 授 编写时间:2012年9月21日 执行时间:2012年9月24 教学目标:
知识目标:使学生懂得珍惜时间,学会合理安排学习时间
技能目标:学会合理安排时间,提高学习效率
情感态度与价值观目标:树立宝贵的时间观念,珍惜时间
教学重点:怎样珍惜时间,合理安排时间?
教学难点:怎样珍惜时间,合理安排时间?
教学用具:小黑板,多媒体
教学方法:活动,讨论,分析,归纳
学法指导:自主性研究性学习
教学过程:
一、导入新课: 教师用多媒体课件展示漫画——“磨刀不误砍柴工”
1.教师进一步引导学生探讨这幅漫画的寓意何在?
2.归纳出课题——工欲善其事必先利其器
二、讲授新课:
(一)引言部分
1.“授人以鱼,不如授人以渔”:老师以幽默的语言从这两条“鱼”的情况:一条死鱼(名词),一条活鱼(动词渔)展开分析。从而引导学生归纳出结论。
——教人知识,不如教人获得知识的方法。
教师:作为学生——尤其是中学生,学习方法尤为重要。没有好的学习方法,我们就难以胜任学习。所以,我们必须从现在开始,注意养成正确的学习方法,使自己的学习更上一层楼。
2.学习方法讨论:教师提问:其实,对我们来说,“学习方法”这个词已经不新鲜了,在小学阶段,老
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