广东省教育技术能力级培训结业测试题库38套试题及答案(一)是非题.docVIP

广东省教育技术能力中级培训结业测试题库38套试题及答案（一） （第1套） 三、是非题 1、 一个有效量规中的每个主要指标通常是一维的，它可以被分解成几个二级指标，但却与其他一级指标并列构成了评价的主要方面。 (1分) 是 ? 2、 要对学生进行形成性评价，进而调整自己的教学方案，教师可以考查学生的平时作业。 (1分) 是 ? 3、 与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。 (1分) 否 ? 4、 信息化教学资源包括素材类教学资源、网络课程、集成型教学资源。 (1分) 是 ? 5、现代教育技术一方面是以现代信息技术（计算机、多媒体、网络、数字音像、卫星广播、虚拟现实、人工智能等技术）的开发、应用为核心，另一方面，现代教育技术并不忽视或抛弃对传统媒体（黑板、挂图、标本、模型等）的开发与应用。 (1分) 是 ? 6、 为了吸引学生的注意力，教师应该在课件中尽可能多地使用绚丽的色彩。 (1分) 否 ? 7、 对教学内容中的关键信息，教师可以通过适当重复，提高学生的学习效果。 (1分) 是 ? 8、教学前期分析的内容主要包括两方面：一是阐述“教师教什么，学生学什么”；一是分析“教师为什么这样教，学生为什么这么学”的依据。 (1分) 是 ? 9、在有效地信息技术与课程整合的课堂上，教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围，让学生能够