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第十四讲单元复习与测试0725
第十四讲 单元复习与测试
满分150分 (时间90分钟) 姓名
A卷100分
一、精心选一选,相信你一定能选对!(每题3分,共30分)
1.9的算术平方根为( )
A、3 B、-3 C、±3 D、1
2.下列各组线段中,能够组成直角三角形的是( ).
A.6,7,8 B.5,6,7 C.4,5,6 D.3,4,5
3.已知△ABC中,∠A=∠B=∠C,则它的三条边之比为( ).
A.1:1: B.1::2 C.1:: D.1:4:1
4.下列等式正确的是( )
A. B. C. D.
5.在实数-π,,|-2|,,,,0.808008…中,无理数个数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
的值是( )
A. B.1 C. D.
7.在Rt△ABC中,已知其两直角边长a=1,b=3,那么斜边c的长为( ).
A.2 B.4 C.2 D.
8.若,则a的值为( )
A.20 B.2000 C.200 D.20000
9.若代数式,则a的范围≥4 B、≤2 C、2≤a≤4 D、或
10.如图,长方形ABCD中,AB=4,BC=3,将其沿直线MN折叠,使点C与点A重合,则CN的长为( ).
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共15分)
11.当 时,在实数范围内有意义。
12.若实数满足,则是 。
13.若,则 。
14.若,且,则 。
15.比较大小:,。
三、解答题(共计55分)
16.(每题6分)(1) (2)
(3)已知,求的值.
17.(8分)已知x、y都是实数,且,求的平方根。
18.(9分)已知a、b是实数,且a2-4a+b2+2b+5=0,求(1+ab)219、(10分)如图,在△ABC中,AC=BC=3,∠ACB=90°,D是BC边上的中点,E是AB边上的一动点,求EC+ED的最小值。
20.(10分)细心观察下图,认真分析各式,然后解答问题.
()2+1=2 S1=
()2+1=3 S2=
()2+4=5 S3=
(1)请用含n(n是正整数)的等式表示上述变化规律;
(2)推算出OA10的长;
(3)求出S12+S22+S22+…+S102的=
22.已知直角三角形的两边分别为3、4,则第三边为__ _ __.
23.△ABC的三边长分别为a、b、c,其中a和b满足,求c的取值范围 。
24.如图,P是等边△ABC内一点,PA=6,PB=8,PC=10,
则∠APB .
25.已知满足,那么
27.(10分)如图,A市气象站测得台风中心在A市正东方向300千米的B处,以10 千米/时的速度向北偏西60°的BF方向移动,距台风中心200千米范围内是受台风影响的区域.
(1)A市是否会受到台风的影响?写出你的结论并给予说明;
(2)如果A市受这次台风影响,那么受台风影响的时间有多长?
28.如图,边长为1的正方形ABCD被两条与边平行的线段EF、GH分割为四个小矩形,EF与GH交于点P。
(1)若AG=AE,证明:AF=AH
(2)若∠FAH=45°,证明AG+AE=FH
(3)若Rt△GBF的周长为1,求矩形EPHD的面积
第十五讲 平行四边形的性质
【知识聚焦】
两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。
用“□”表示平行四边形。如平行四边形ABCD记为□ABCD。
平行四边形的性质:
(1)边:两组对边分别平行;两组对边分别相等。
(2)角:两组对角分别相等。
(3)对角线:两条对角线互相平分。
两条直线平行线之间的距离平行四边形的面积:(分别表示底和高)
【典例解析】
在中,对角线AC、BD相交于点O,则图中全等三角形的对数是 。在中,∠A:∠B=7:2,则∠C= ,∠D= 。如图,已知ABCD的周长为60cm,对角线交于O,△AO的周长比△AOB的周长小
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