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等差数列说课模版
各位老师,大家好:
我说课的题目是:北师大版高中数学必修5 ,第一章的第2节《等差数列》
我将从说教材、说教学目标、说重点难点、说教法学法、说教学过程和说板书设计这六个环节来进行。
首先,从教材来看:
它近代数学最重要和最基本的数学概念之一,对更新和完善中学数学知识结构起着重要的作用。是对数列的知识进一步深入和拓广分期付款租赁贸易资源利用 通过学生自主对公式的探索,激发学生的求知欲,使学生体验数学的科学价值和应用价值,培养学生善于观察,勇于探索的良好习惯 基于以上分析,我制定了本节的
教学重点为:等差数列的概念和通项表达式及通项公式的运用 教学难点为:使用叠加法法推导等差数列的通项公式,以及用通项公式解决实际问题
因此在实际教学过程中,为了因材施教.我主要渗透以下学法。
通过自学、等方法让学生在中摸索方法,观察和分析现象,发现“新”的问题探索出“新”的规律。数学弗赖登塔尔强调用再创造的方法去进行教学,提倡讨论式、指导式的教学形式,在探索过程中“先猜想、后证”把,知识推导过程我
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