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多元思维,培养方法 新航路的开辟对人类社会有着重要的影响,有人说它是世界市场联系之路,有人说它是人类文明交流之路,也有人认为它是殖民掠夺之路,以及人类思想震撼之路,你的观点是?理由是? 市场联系之路:世界各地经济联系加强,世界市场开始形成。 文明交流之路:文明间的交流和融合加强。 殖民掠夺之路:西方国家殖民扩张和掠夺,导致东方从属西方。 思想震撼之路:证明了地圆说,冲击了神学理论。 腓尼基 阿拉伯 维京人 关于新航路开辟的影响 这些探险活动为何没有新航路的探险影响大? 探险者的足迹 维京人 腓尼基人 阿拉伯人 中国人 【课后探究】方法提示,拓展知识,深化认识,形成见解 1.梁启超的困惑 梁启超在《祖国大航海家郑和》说,哥伦布以后,有无数量哥伦布,维哥达喜马(即达·迦玛)以后,有无数量达喜马,而我则郑和以后,竟无第二之郑和。……何以哥氏、维氏之绩,能使全世界划然一新纪元,而郑君之烈,随郑君之没以俱逝?请对比郑和下西洋和新航路,解答梁启超遗留的困惑。 2.文艺复兴研究的奠基者、瑞士著名学者布克哈特评价这一时期是“世界的发现”和“人的发展”的伟大时代。你怎样理解? a href=/jdz/景德镇癫痫病医院哪家好/a a href=/jdz/景德镇治癫痫病最好的医院/a 二、早期殖民扩张和掠夺 1、概况: 国家 时间 特点 结果或影响 葡、西 16C 荷 兰 17C上半叶 英 国 18C下半叶 最早的殖民国家 17C上半叶成为世界头号贸易强国、海上马车夫、阿-成为国际金融中心 组建大型商业公司 ①海盗掠夺、 ②商业战争 ③黑奴贸易 18C下确立了海上霸权;积累了资本,促进欧洲了资本主义发展;破坏了非洲社会。 国家 主要殖民地域 特点 结果 葡萄牙 西班牙 荷兰 英国 非洲东西海岸;亚洲沿海;美洲的巴西 巴西外的中、南美洲的大部分、菲律宾 北美洲 “新荷兰”;亚洲的马六甲、锡 兰、中国的台湾、印尼的爪哇 16世纪成为殖民帝国 16世纪成为殖民帝国 18世纪确立海上霸主地位,并成为最大殖民帝国 17世纪成为海上霸主,阿-成为国际金融中心 沿大西洋沿岸建立13块殖民地;在亚洲的印度西、东海岸 组织大型商业公司 海盗式掠夺(早期);组织商业公司,进行商战,从事黑奴贸易 据点;暴力掠夺和敲诈勒索; 占地;掠夺金银,开矿;建立大庄园。 梳理课本知识,填充欧洲各国的殖民扩张图表 高考聚焦: (2009全国文综一)(60分)根据材料并结合所学知识,回答下列问题。 ⑵结合所学知识,分析三角贸易的历史影响。(l2分) 黑奴“三角贸易”示意图 思路: 非洲?美洲?欧洲?总括? 导致非洲丧失大量劳动力,阻碍了非洲社会经济的发展;美洲出现黑人奴隶制,为新大陆开发提供了劳动力;促进了欧洲资本原始积累,推动了资本主义发展;客观上有利于欧美非三大洲之间的经济,文化联系和近代整体世界的形成。 二、早期殖民扩张和掠夺 2、早期殖民扩张的特征和影响 (1)特征: ——暴力掠夺 表现:屠杀居民;掠夺财富;奴隶贸易; 二、早期殖民扩张和掠夺 (2)影响: 殖民者: ①资本积累促进了欧洲资本主义的发展; ②促进了世界市场(以欧洲为中心)的形成和发展。 殖民地: ①给亚非拉带来了深重灾难,造成其长期的落后。 ②带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念,促进了殖民地历史的进步。 ——马克思:殖民掠夺的“双重作用” 对殖民侵略的认识 马克思说“英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定基础”。 你如何认识资本主义列强的扩张,对亚非拉国家带来了双重影响? 三、工业革命(18C中) (考察重点:基本史实——背景和发明、对世界市场的影响) 思考: 第一次工业革命产生的背景是什么?需要具备什么条件?为什么首先发生在英国?英国是通过什么方式来满足这些条件的? 1、背景: 高考聚焦:——工业革命的背景 (2009高考浙江文综)(26分)英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌,学者们对此进行了深入研究。请你对下述问题表达自己的见解。 材料一 (美国拥有)很大的、不断扩大的市场……美国还拥有更多的、可供工业革命使用的资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 高考聚焦: (1)概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素;并结合所学知识,分析
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