高三文科数学总复习测试.docVIP

高三年级总复习测试（二） 数学（供科考生使用） I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，其中第II卷第(22)题～第(24)题为选考题，其它题为必考题．第I卷1至3页，第II卷3至5页．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．参考公式： 第I卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑． （1）已知是虚数单位，复数的共轭复数是，若，则 （A） （B） （C） （D） （2）函数的最小正周期、最大值依次是 （A）、 （B）、1 （C）、 （D）、1 （3）已知、是两个不同的平面，、是两条不同的直线，则下列命题不正确的是 （A）若//，，则 （B）若，，则 （C）若，，则// （D）若，，则 （4）已知公差不为0的等差数列中，、、成等比数列，是的前n项和，则 （A） （B） （C）2 （D） （5）已知，，则 （A）12 （B） （C）8 （D） （6）某班有50名学生，在一次考试中，统计数学平均成绩为70分，方差为94，后来发现2名同学的成绩有误，甲实得分50却记为80分，乙实得分90却记为60分，更正后平均成绩和方差分别为 （A）65、98 （B）70、98 （C）65、106 （D）70、106 （7）已知命题，；命题，．则下列命题为真命题的是 （A） （B） （C） （D） （8）已知是△所在平面内一点，若，则 （A） （B） （C） （D） （9）有编号为1，2，…，1000的产品，现需从中抽取所有编号能被3整除的产品作为样品进行检验，下面是四位同学设计的输出样品编号的程序框图： 其中正确程序框图的个数是 （A）0 （B）1 （C）2 （D）3 10）设圆C的圆心在双曲线的右焦点且与此双曲线的渐近线相切，若圆C被直线截得的弦长等于2，则 （A） （B） （C） （D）2 （1）偶函数在区间是单调函数，且满足，则函数 在区间内零点的个数是 （A）1 （B）2 （C）3 （D）4 （1）一个棱锥的三视图如图（尺寸的长度单位为m），则该棱锥的全面积是（单位：m2）．（A） （B） （C） （D） 正视图 侧视图 俯视图 第II卷 本卷包括必考题和选考题两部分，第13)题~第21)题为必考题，每个试题考生都必须做答．第22)题第24)题为选考题，考生根据要求做答． 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．请把答案填在答题卡相应的位置． （13）某人午觉醒来，发现表停了，他打开收音机，想听电台的整点报时，则他等待的时间不多于5分钟的概率为________； （14）已知、满足约束条件，则目标函数的最大值是_______； （15）如图，某城市的电视发射塔CD建在市郊的小山上，小山的高为60m，在地面上有一点A，测得A、C间的距离为100米，从A观测电视发射塔的视角（），则这座电视发射塔的高度是_______m； （16）已知定义域为的函数满足，是的导函数，若，，则不等式的解集为_______．三、解答题：本大题共6小题，共70分．请在答题卡指定区域内作答，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． （17）（本小题满分12分） 已知点（1，2）是函数的图象上一点，数列的前项和是 ． （I）求数列的通项公式； （II）若，求数列的前项和． （18）（本小题满分12分） 某校通过数学竞赛，选出成绩不低于100分的学生成绩进行统计（得分均为整数，满分150分），得频率分布表： 组号 分组 频数 频率 第1组 [100,110） 5 0.05 第2组 [110,120） 0.35 第3组 [120,130） 30 第4组 [130,140） 20 0.20 第5组 [140,150] 10 0.10 合计 1.00 请根据频率分布表中所提供的数据，解答下列问题： （I）求、、的值及随机抽取一考生其成绩不低于120分的概率； （II）若从成绩不低于120分的3、4、5组中按分层抽样的方法抽取6人参加数学实践活动，并在这6人中指定2名负责人，求从第4组抽取的学生中至少有一名是负责人的概率． （19）（本小题满分12分） 已知在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是边长为4的正方形，△PAD是正三角形，平面PAD⊥平面ABCD，E、F、G分别是P、P、BC的中点． （I）求证：PA//平面EFG； （II）求平面EFG平面PAD； （III）若M是线段CD上一点，求三棱锥的体积． （20