生物圈中的绿色植物学案.docVIP

生物圈中的绿色植物 基础知识梳理 一、绿色植物的主要类群:绿色植物可分成 、 、 等若干个类群。 二、藻类植物 1.生活环境：一般生活在 ，只有少数生活在陆地上潮湿的地方。 2.结构特点：大多为 个体，即使多细胞也无 、 、 的分化，属于低等植物。细胞内含有叶绿素、藻红素等多种色素。 3.存在的意义：它是浮游动物和某些鱼类的饵料，大气中 的主要来源。 三、蕨类植物 1.生活环境：阴湿的陆地。 2.结构特点：具有真正的 、 、 ，且分化出了输送水分和养料的 。 3.生殖特点：叶片背面斑状隆起，里面含有大量 。 四、种子植物 1.种子植物主要依靠 繁殖后代。 2.形态特征：个体一般比较高大，根、茎、叶内有非常发达的 。 3.分类： 裸子植物：只有种子没有 ，种子裸露。大多生活于干旱环境。如：柏、松等为常见品种。 被子植物：又被称为 ，具有真正的 和 ，种子外有 包被。它是生物圈中最高等的植物类群，适应性强，种类多。 五、观察叶片结构1.叶片结构： 、 、 。2.气孔：主要分布在 表皮，它是 的通道，植物体与外界进行 的门户。 六、绿色植物的蒸腾作用 1.概念：水分以 形式从植物体内散发到体外的过程。2.主要结构：依靠 完成，其张开和闭合受 控制。3.影响因素： 、 、 、 。4.强度：散失 以上植物体所吸收的水。5.意义：促进植物体对 的吸收，促进对 和 的运输，使植物体有效地 。 七、光合作用的产物 1.实验：绿叶在光下制造淀粉。将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 。该实验控制的变量是 。隔水加热酒精的目的是 。滴加碘液后，叶片变蓝部分为 。该实验证明了光合作用的条件之一是 ，产物是 。 2.光合作用产生的气体是 。 八、光合作用的原料 光合作用的原料是 和 。 九、光合作用的实质 1.光合作用反应式： 。 2.光合作用的概念：绿色植物通过 ，利用 ，把 和 合成贮存着能量的 ，并且释放 的过程。 3. 光合作用的实质：一是物质合成，即把简单的 合成复杂的 ；二是能量转化，即把 转化为贮存在有机物中的 。 十、光合作用的应用 农业生产上提高光合作用效率的方法有 、 等。 十一、植物的呼吸作用 1.概念：细胞内有机物在 中，在 的参与下被分解成 和 ，同时释放 的过程。2.反应公式： 。 3.观察种子呼吸现象的演示实验。 温度计示数上升说明萌发的种子 。蜡烛熄灭说明呼吸作用吸收 。澄清石灰水变浑浊说明放出 。 4.呼吸作用释放能量，一部分以 的形式散失，其余主要用于维持各项 。 十二、呼吸作用的应用 1.田间松土、及时排涝有利于根的 。2.粮食、蔬菜、水果贮藏需要 呼吸作用。 十三、绿色植物在生物圈中的作用 1.绿色的“能量转换器” 绿色植物将光能转化为 。2.自动的“空气净化器” 绿色植物的光合作用可消耗大气中的 ，产生 ，维持生物圈中的碳氧平衡。 3.天然的“蓄水池” 蒸腾作用可以提高大气 ，增加降雨量。 典型习题演练 1.现在地球上最高等的植物类群是（ ） A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 2.观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是 A．都无种子 B．都能进行光合作用 C．都有根、茎、叶 D．种子外都无果皮包被 3.大气中，近90%的氧气来源于哪类植物 （ ） A.藻类植物　　 B.苔藓植物　　C.蕨类植物　　 D.种子植物 4. 炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是 A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用　　D．蒸发作用 5. 萝卜贮存久了会糠心，主要原因是 A、失水太多 B、由于呼吸把大量有机物消耗掉了 C、温度太低 D、贮存环境引起的 6. 如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来，可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是 A．保持袋内适宜的温度B．减少水果的水分散失C．抑制水果的呼吸作用 D．减少水果的表面损伤 ．小明穿白裤子坐在草地上，不小心裤子沾上了绿色汁液，下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是 A．自来水　　 B．酒精　　C．肥皂水　　　 D．沸水一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断 如图所示 ，然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺（ ）叶绿素光.下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生间 15.如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下，二氧化碳的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是： （ ） A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C.在B点显示绿色植物光合