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实践教学
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兰州理工大学
软件学院
2013年秋季学期
计算机应用基础 课程设计
题 目:学生信息管理系统
专业班级: 软件1班
姓 名: 陈静
学 号:
指导教师: 任旭鹏
成 绩:_______________
摘要
此次我们设计的是《学生信息管理系统》,在程序中运行学生信息创建模块,列出模块,删除模块,查找模块,保存模块等,在程序中用到了选择结构,循环结构,结构体,数组,文件操作,自定义函数等。
关键词:结构体;文件操作;数组; 循环结构;选择结构;自定义函数
目 录
1需求分析 1
2总体设计 1
2.1程序的总体设计 1
2.2数据结构 2
3详细设计 4
3.1主控模块设计 4
3.2列出模块 5
4主要函数功能描述 6
4.1 主函数main() 6
4.2列出函数print_list() 7
5测试与调试 8
6个人设计小结与心得体会 11
参考文献 11
附件1 程序源代码 11
1需求分析
(1)问题
根据需求,该系统所应包含的信息有以下一些:
息学生的基本信:
学号、姓名、性别、QQ、电话
根据需求,该系统所应实现的功能有以下一些:
各种基本数据的录入。如:学生基本信息录入。
各种基本数据的修改。即:允许对已经录入的数据重新进行编辑、修改。例如修改学生信息中张三的电话信息
各种基本数据的删除。例如将张三的信息从学生信息中删除
基于各种数据的查询。例如输入学号1,查询学号为1的名字、性别、QQ和电话。
各种基本信息的浏览。例如对保存的学生信息的浏览。
(2)系统
采用C语言实现,开发环境为VC,可以运行在操作系统windows98及以上皆可。
(3)运行要求
能不受限制的录入学生信息。
界面友好,操作方便,例如删除前需要提示用户是否删除。
容错性强,例如数据导出时,如果文件不存在需要提示用户。
2总体设计
2.1程序的总体设计
在系统设计方面需采用模块化,把一个复杂的问题简单化,化成几个简单的模块来处理,.但是在划分的同时又必须要了解各自的功能,它们之间应该有自己的独立性,同时又存在相互的联系.通讯记录时以二进制的形式进行存储和输入,一般程序从整体到部分,先进行整体概括,然后在逐步细化完善
本系统由一个图来表示为
图1系统总图
本通讯管理系统可以概括的划分为以下几大模块:
输入创建模块
列出菜单模块
删除数据模块
修改数据模块
查找数据模块
插入数据模块
保存数据模块
退出系统
2.2数据结构
根据系统要求,系统中需要保存的数据学生的信息,其结构如下:
数据项名称 数据项系统表示 数据类型 数据长度 备注 学生学号 num int 学生姓名 name[] char 10 学生QQ qq[] char 10 学生性别 sex int 学生电话 phone int 使用语言创建的结构体如下:
#includestdio.h
#includestdlib.h
#includestring.h
int num; /*学生学号*/
char name[10]; /*学生姓名*/
char qq[10]; /*学生QQ*/
int sex; /*学生性别*/
int phone;
/*学生电话*/
}LIST;
LIST L[100];
int main(void)
{
}
void revise_list () /*自定义函数-修改数组*/
{
}
void print_list() /*自定义函数-列出菜单*/
{
}
void delete_list() /*自定义函数-删除文件*/
{
}
void insert_list() /*自定义函数-创建文件*/
{
}
void find_list() /*自
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