- 5
- 0
- 约3.57千字
- 约 5页
- 2016-08-28 发布于贵州
- 举报
3.1.1 直线的斜角与斜率(人教高中课标必修模块二精品教案)
3.1.1?直线的倾斜角与斜率
【学习目标?】
1.理解直线的倾斜角的定义、范围和斜率;?
2.掌握过两点的直线斜率的计算公式;?
3.能用公式和概念解决问题.?
【教学重难点】
重点:倾斜角与斜率的概念
难点:直线的斜率与倾斜角的关系
【教学过程】
一、课前准备
(预习教材?~?,找出疑惑之处)
复习?1:在直角坐标系中,只知道直线上的一点,能不 能确定一条直线呢??
复习?2:在日常生活中,我们常说这个山坡很陡峭,?有时也说坡度,这里的陡峭和坡度说的是山坡与水平面之间的一个什么关系呢??
二、新课导学
探究点一:①倾斜角的概念
当直线??与轴相交时,取轴作为基准,?轴正向与直线??向上方向之间所成的角 叫做直 线??的倾斜角(angle?of? ? inclination).?
发现:①直线向上方向;②x轴的正方向;③小于平角的正角.?
注意:当直线与轴平行或重合时,我们规定它的倾 斜角为?0?度..?
思考:在日常生活中,我们经常用“升高量与前进量的比”表示“坡度” ,则坡度的公式是怎样的?
②斜率与倾斜角的关系
一条直线的倾斜角? ( ) 的正切值叫做这条直线的斜率(slope).记为k=? tan? .?
试试:已知各直线倾斜角,则其斜率的值为
(1)=0°时,则
(2)0° 90°,则
(3)= 90°,,则
原创力文档

文档评论(0)