细胞器—系统内的分工合作案例.pptVIP

中无叶绿体,其光合作用中二氧化碳的固定不是在细胞器中。 【答案】C 【思路剖析】高等植物细胞是由两极发出的纺锤丝形成纺锤体;蛔虫细胞无线粒体,只进行无氧呼吸,其ATP产生部位是细胞质基质;蓝藻属于原核生物,细胞 　????? 典例4????下列有关原核细胞与真核细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程中的叙述,正确的是(　????) A.都可以由染色体上的基因控制合成 B.都是在内质网上的核糖体合成 C.都是通过主动运输的方式把分泌蛋白排出细胞外 D.整个过程都是穿过了0层膜 D 【思路剖析】原核生物分泌蛋白是由拟核中的DNA控制合成的,其内没有内质网,只有核糖体,因而是在游离的核糖体上合成的,故A、B项错误;分泌蛋白是通过胞吐的方式排出细胞外的,故C项错误;胞吐是依靠膜的流动性,在整个过程中共穿过0层膜,故D项正确。 【答案】D 1.各种生物膜之间的联系 (1)在化学组成上的联系 ①相似性:各种生物膜在组成成分的种类上基本相同,都主要由蛋白质和脂质组成。 ②差异性:各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异,这与不同的生物膜功能的复杂程度有关——功能越复杂的生物膜中,蛋白质的种类和数量就越多。 三、细胞的生物膜系统 ①各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质分子分布其中,都具有一定的流动性。 ②在结构上具有一定的连续性 (2)在结构上的联系 (3)在功能上的联系 在分泌蛋白的合成、加工、运输过程中,生物膜系统各部分之间协调配合,如下图所示: ? 思维误区规避 生物膜的组成成分和结构是很相似(而不是完全相同)的;生物膜是对细胞内(而不是生物体内)所有膜结构的统称。 2.研究生物膜的重要意义 (1)理论上,有助于阐明细胞的生命活动规律。 (2)实践中,进行海水淡化处理,污水过滤、分离;研究农作物抗寒、抗旱、耐盐的机理,改善农作物的品质;人工膜材料替代病变器官行使正常生理功能。 　????? 典例5????(2012年广东东莞五校联考)下 图为细胞的生物膜系统的概念图,相关叙述错误的是? (　????) A A.图中a、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 【思路剖析】本题考查细胞生物膜系统的组成及其上发生的生理过程,意在考查考生的识图分析能力。解答本题的关键是确定a、b、c分别代表生物膜系统的哪部分,m和p上发生的变化分别属于哪项生理过程。图示可见a、b、c依次为核膜、细胞器膜和细胞膜;m上发生的变化是光合作用的光反应,故d为叶绿体膜,其中的m为叶绿体的类囊体膜;有氧呼吸的第三阶段产生ATP的部位是在线粒体内膜上进行的,故e为线粒体,p是线粒体的内膜;性激素的本质是脂质中的固醇,而脂质的合成“车间”是内质网。 【答案】A 　????? 典例6????(2012年深圳实验中学段考)生物膜是生物学研究的一个重要领域。下面对此叙述合理的是?(　????) A.生物膜是生物体内所有膜结构的统称 B.细胞的各种生物膜功能的差异是磷脂分子种类不同造成的 C.生物膜在结构和功能上是分工合作、紧密联系的 D.液泡膜不是选择透过性膜 C 1.原理解读 (1)叶肉细胞中的叶绿体散布于细胞质中,呈绿色、扁平的椭球形或球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。 (2)线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中,线粒体的形态多样,有短棒状、圆球状、线形和哑铃形等。健那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。通过染色,可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体形态和分布。 四、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 2.材料选取:①观察叶绿体时,常选用藓类叶片,这是因为藓类叶片很薄,仅有一两层叶肉细胞。若选用菜叶作材料,撕取少许叶肉的下表皮,因为接近下表皮的叶肉细胞是海绵组织,细胞排列疏松,细胞分散,易撕取,便于观察。②不选取植物叶肉细胞观察线粒体是因为植物细胞线粒体相对较少,同时叶绿体呈现出的绿色与健那绿将线粒体染成的蓝绿色相近,易掩盖和影响对线粒体的观察。 3.染色处理:观察叶绿体时,由于叶绿体本身含有色素, 呈绿色,所以不需要染色。观察线粒体时,用健那绿染液染色,健那绿染液是专一性用于染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色。 4.实验拓展:观察叶绿体的运动。叶绿体可随细胞质的流动而流动,同时受光照强度影响。叶绿体在弱光下以较大面朝向光源,强光下则以较小面朝向光源。这样既能接受较多的光照,又避免被强光灼伤。 1.用高倍显微镜可观察到叶绿体和线粒体的形态和分布,但不能观察到叶绿体和线粒体的结构(亚显微结