第二单元第1讲1.1一元一次方程与应用.pptVIP

第二单元 《方程(组)与不等式(组)》 第一讲 一元一次方程及二元一次方程组 【知识回顾】 【知识回顾】 【课堂演练】 【课后训练 】 【课后训练 】 小 结 * 1.1 一元一次方程与应用 汕头市初中毕业生学业考试备考课题组 一元一次方程 （1）定义：只含有 个未知数，未知数的指数都是 的整式方程。 （2）解一元一次方程的步骤：①去分母； ② ； ③ ； ④ ；⑤系数化为1. 知识回顾 典例精析 课堂演练 课后训练 小结 1个 1 去括号 移项 合并 2.列一元一次方程解应用题的步骤 ①审：审清题意，弄清题目数量关系； ②设：设未知数x,用含x的代数式表示题目中的数量与未知数关系的式子； ③列：找出题目等量关系列出方程； ④解：解这个方程，求出未知量的值； ⑤答：回答题目所提的问题。 3. 应用问题的常见类型有： 工程问题，行程问题，利润问题. 知识回顾 典例精析 课堂演练 课后训练 小结 例1：解方程： 点拨：解方程在去分母时，分数线起到括号的作用。 【典例精析】 知识回顾 典例精析 课堂演练 课后训练 小结 例2：整理一批图书，如果由一个人单独做要花60小时。现先由一部分人用一小时整理，随后增加15人和他们一起又做了两小时，恰好完成整理工作。假设每个人的工作效率相同，那么先安排整理的人员有多少人？ 解：设先安排整理的人员有x人，依题意得，　 答：先安排整理的人员有10人． 解得　　x＝10． 【典例精析】 知识回顾 典例精析 课堂演练 课后训练 小结 1. 已知 是关于x的一元一次方程，则m的值为（ ） A. m=2 B. m= –2 C. m=±2 D. m=±1 3.如果2(x+3) 的值与 3(1?x)的值互为相反数，那么x等于（ ） A. ?8 B. 8 C. ?9 D.9 【课堂演练】 B D 知识回顾 典例精析 课堂演练 课后训练 小结 4.关于x的方程2x?7=x+a的解是x= 4，则a的值是（ ） A. ?4 B. ?2 C. ?3 D.4 C 2. 已知3是关于x的方程2x﹣a=1的解，则a的值是(　 　) A. ﹣5 B. 5 C. 7 D. 2 B 6.某轮船在两个码头之间航行，顺水航行需4小时，逆水航行需6小时，水流速度是2千米/小时，求两个码头距离x的方程是（ ） A. B. C. D. 【课堂演练】 A 知识回顾 典例精析 课堂演练 课后训练 小结 5.几个人分若干本书，若每人分6本，则还差6本；若每人分5本，则又多5本，设共有x人，依题意得（ ） A. B. C. D. A 8. 小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15km,可早到10分钟,每小时骑12km就会迟到5分钟．若设他家到学校的路程是xkm，则据题意列出的方程是( ) 【课堂演练】 A 知识回顾 典例精析 课堂演练 课后训练 小结 7. “五一”节期间，某电器按成本价提高30％后标价,再打8折(标价的80％)销售,售价为2080元．设该电器的成本价为x元，根据题意,下面所列方程正确的是( ) A.x(1+30%)×80%=2080 B.x?30%?80%=2080 C.2080×30%×80%= x D.x?30%=2080×80% A 9.当a= 时，(a?3)x?2y+6=0是一元一次方程. 10.若关于x的方程(k+1)x=2的解是x=1，则k= . 11.当x= 时，3x?5与 的值相等。 12.在v=v0+at中，已知v,v0,a，且a≠