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  • 2017-06-07 发布于重庆
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在变压器教学中的几点思考

变压器教学中的几点思考 新疆大学附属中学物理组 王春文 2007-6-7 在变压器教学中的几点思考 新疆大学附属中学物理组 王春文 邮编:810046 电话:座机电话号码 在中学物理教学中,学生对变压器的认识比较模糊。虽然变压器与我们的生活联系紧密,但很少有人去实地观察理解理论。 下面就对变压器教学中的几点思考谈谈自己的看法。 一、对变压器构造的认识 变压器是由套在闭合铁芯上的原、副两线圈组成。其中原线圈——初级线圈;副线圈——次级线圈;铁芯——涂有绝缘漆的硅钢片叠合而成。 其工作原理为互感现象,实现了电场能与磁场能的相互转化,只能工作在交流电路中。 理想变压器则为不计漏磁、忽略原副线圈的电阻以及各种电磁能量损失的变压器。 二、对理想变压器问题的整体把握 三、对于理想变压器各参量的关系 1、P1 P2 2、U损 I2R 3、 U3 U2-U损 P损 I22R P3 P2-P损 P3 四、对理想变压器各参量因果关系的认识 对于一个理想变压器,原线圈两端的电压及其变化决定了副线圈两端的电压及其电压变化,而副线圈两端的电压及其变化决定了副线圈中通过的电流及其变化,副线圈中通过的电流变化反过来又决定了原线圈中的电流变化。各参量之间相互影响,是一个相互引起变化的关系。 五、对空载电流问题的认识 既然输入电流由输出电流决定,那么当负载空载时I2 0,输入电流I1也应该为零,然而输出电

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