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如何提高执行力观后感
培训总结 经过一个月的如何提高执行力培训现对学习心得作一下总结,以便于提高团队和自身执行力更好地完成各项工作任务。
在日常工作中可以说能够体现执行现象无处不在、渗透在工作的各个环节和细节中。一个工段班组吊牌的挂放、缝头的外观,在一定程度上就反映出这个工段班组的执行力是否到位是否严谨。
作为一名生产一线的基层管理人员如何有效的贯彻执行部门各项制度,搞好团队建设,保证生产质量与生产任务出色完成,如何降低生产成本,我想从管理人员到员工必须有一条比较顺畅的渠道,那就是要完善和建立管理人员与员工信息交流的窗口,比如通过班前会、员工交流会,宣传栏、黑板报的形式让员工及时了解工段以及与他本人工作相关的信息与指令确保上下信息沟通时时通畅,保证上传下达有效果。
要做好执行仅有通畅的上下沟通渠道还不够,如何将生产过程中的要求做到位做出效果才是关键,这个关键我认为是人的工作态度问题,我们工作中的许多操作规程都是比较容易操作的但是在日常工作中还是有个别员工在工作中不按要求去做,经过与其交流是员工的态度出了问题。就拿打卷工踩刹车一事为例,工作态度好的员工不用班长要求就会在工作中做好并且养成了一种习惯,工作态度一般的员工班长有要求基本能够做好,态度差一些的员工就不是这种情况了,班长查到一次他不按要求去做他不但不整改反而辩称刹车本身存在问题而意识不到自己工作出了差错,下次再查到他又认为是班长与他过不去。由此可见这样态度的员工我们仅仅靠检查与考核还不能从根本上解决问题,加强员工培训,想办法让其摆正工作态度,激发出工作热情实现员工主动工作自我约束自我管理才是良方。
在工段管理工作中我个人深有体会,从4月份以来对日常检查工作做了一下记录发现了一个现象就是各班出现的个别问题查出后能够马上整改,管理人员对出现问题进行了检查与考核但是几乎在下周还会在这个班重复出现类似的问题,特别是工作细节上的要求,这不得不让人深思。之所以出现这种情况我认为主要有两方面原因:一是班组长的要求与检查落实上出现了偏差,换句话讲,班组长是否重视问题本身是否用心去思考解决问题的办法并立即实施 比如二工段二楼板子布、成品存放超重现象就是一个说明 。二是班组长是否认可员工是否接受并且在实际工作中是否具有可操作性可执行性。
我认为从管理的角度上说执行的好坏首先取决于管理人员是否能够在工作中统一方向、协调配合、形成合力,也就是周博士说的核心团队作用,任何工作中我们不是单单面对一个孤立的事件和过程这往往要求管理人员之间的协调配合与大局意识 比如部门活动、交接班环节 。
客观上来讲员工是偏向于接受任务、执行任务、完成任务的角色。这一角色定位从一开始就意味着在员工的一方,是满足执行力实现的主要条件。而作为管理者,是建立或都督使得规则得以落地的人,两者分工明确清晰,执行力实现似乎没有任何障碍可言。但为什么仍然在执行实现上仍存在问题呢?我想员工对管理要求的认可 包括知情、熟练掌握、化为实际行动、反馈 显的至关重要,他将最终体现出一项工作执行贯彻情况的质量好坏。
通过学习我意识到标杆运用的重要性,这就要提到目标管理,我们部门很早就提出在各班组实行目标管理制度,但我认为做的不够 至少我认为二工段没有到位 现在时过境迁有些管理人员天天忙来忙去却不知目标何在,现在重新实施目标管理工作我认为恰逢其时,目标就是希望,一个团队一个班组如果没有了目标没有了期望执行力战斗力无从谈起。
最后对本次个人培训的效果与不足向部门作一下汇报:
首先,此次培训由于时间跨度较长,自身没有制订好学习计划,培训后没有拿出太多时间去复习去体会,以至于个人收获不是很大,总结中一些观点未必正确到位或有系统性的认识。我想培训的目的就是将能够消化的、已经消化的、合适的部分运用上,业余加强学习,总结工作方法逐步提高。
其次,为了测试自己以后对工作执行的勇气与韧性同时增强体质,从4月8日培训开始每天坚持跑步1500米,目前仍在做并且也找到乐趣,力求养成习惯,借此激励自己养成勇于执行,善于执行,执行到位的基层管理人员。
国际战略管理顾问林正大管理就是做好无数小的细节工作
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