§312椭圆的简单性质(二)教案.docVIP

富县高级中学集体备课教案 年级：高二 科目：数学 授课人： 授课时间： 课题 §3.1.2椭圆的简单性质 第2课时 三维 目标 知识与技能： 掌握椭圆的简单几何性质，学会由椭圆的标准方程探索椭圆的简单几何性质的方法与步骤。? 过程与方法：? 通过探究，掌握椭圆的简单几何性质，培养猜想能力，合情推理能力，养成发现问题，提出问题的意识；? 通过探究活动培养学生观察、发现、归纳的能力；培养分析、抽象、概括的能力，加强数形结合等数学思想的培养。? 情感态度与价值观：? 在民主开放的课堂气氛中，培养学生敢想、敢说、敢于探索、发现、创新的精神；? 通过探究，体验挫折的艰辛与成功的快乐，激发学习热情；通过数与形的辨证统一，对学生进行辩证唯物主义教育，通过对椭圆对称美的感受，激发学生对美好事物的追求。 重点 掌握椭圆的简单性质，在教学中渗透类比、数形结合等思想方法 中心发言人 张 文 静 难点 由曲线方程来研究其几何性质，由几何性质研究曲线方程,用数形结合的思想方法研究离心率 教法 探析归纳，讲练结合 学法 小组讨论与协作交流 个人主页 教具 课型 教学 过程 自测题：1.离心率，一个焦点是的椭圆标准方程 为 ___________ 。 2.已知是椭圆上的点，则的取值范围是_______________ 。 3. 已知椭圆的对称轴为坐标轴，离心率，短轴长为，求椭圆的方程 。 4.已知椭圆的离心率为，求的值 。 探究：椭圆的第二定义 例1．点与定点的距离和它到定直线：的距离比是常数（），求点的轨迹． 归纳：椭圆的准线方程： （1），对应焦点 的准线方程：，右准线；对应焦点的准线方程： ，左准线． （2），对应焦点的准线方程： ；对应焦点 的准线方程：． 例2.（1）求椭圆和的准线方程； （2）已知椭圆上的点到它的右准线的距离为，则到左焦点的距离为 ； （3）椭圆的中心在坐标原点，焦点在坐标轴上，准线方程为，椭圆上一点到两焦点的距离分别为和，则椭圆的方程是 ． 变式1：已知是椭圆（）上的一点，、上两焦点，到两准线的距离分别为和，且，求此椭圆的方程。 课时小结（由学生归纳总结）： 教学 反思 备课小组签字： 3 1