幼儿园的办学模式.docVIP

办学模式 全宿制 教学年龄：2 岁至 6 岁的幼儿在我们努力营造的教育园地中将得到精神、认知、社交、学业、情感以及体能等全方位的发展。是创造一个以孩子为中心的环境，在课堂中营造社区氛围，培养和服务于每一个孩子。透过营造一种独立、发现、探索、敏锐思维与祥和的氛围，我们致力于取得卓越的教育成效。，我们欣赏学生在兴趣、个性和民族、宗教信仰以及社会经济背景等方面表现出的多元化特点。这种多元化极大地丰富了学生的教育环境。我们的教学课程远远超出一般标准，并且提供了文化领域如艺术、音乐和多元化文化等有趣的学习平台。这个教学计划的卓越性在于它使我们的毕业生学会了终生获益的内在自发性的学习方法。我们的毕业生往往被描述成聪明、热忱，不仅能以超水平取得成功，而且对待他人尤为友好和富有同情心。这种对孩子的未来的投资或许是您可以给予他的最重要的礼物。 8:00-9:00 到校 9:00-11:00 工作时间（包括点心） 11:00-11:20 圈圈时间（小班户外活动时间） 11:20-12:00 大班户外活动时间（全天制小班学生午餐时间） 12:00-12:45 大班学生午餐时间 12:45-1:15 休息 小班休息时间为12:45-2:30 1:15-2:30 未午睡学生的工作时间/兴趣活动时间 2:30-2:50 圈圈时间或特别活动（比如庆生会等） 3:00-3:30 户外活动时间/学生离校 3:30-:00 才艺班 幼儿园就是家庭早期教育和小学教育的接力棒。三岁以上的孩子应当开始集体生活，从“散养”过渡到“群养”，毕竟人是社会性的动物，这时候的孩子更需要小伙伴了，这个时候的孩子也已经开始向崇拜老师过渡了。老师这个角色是有权威性的，加上集体的从众意识，宝宝在幼儿园就很容易听老师的话，可以学到很多东西；这一点父母就做不到，因为父母的权威性比老师低，孩子会知道因为你爱他所以可以和你讨价还价。父母这时候的任务主要还是“情商”（性格、品行等言传身教）方面的培养，“智商”这方面就是辅助学校了。培养宝宝良好的生活习惯和卫生习惯。不偏食、不挑食、营养全面；讲卫生、早睡早起、起居有规律；经常性的户外锻炼，增强体质。 独立、发现、探索、敏锐思维与祥和的氛围?晚上6点后晚饭后孩子洗澡、统一看动画片或者其他教育的视频，20点准时让孩子休息、班主任、助教、生活老师负责孩子的起居，每个宿舍配备专人夜间值班，负责小朋友的上厕所等等事宜。 全宿制每周五下午家长接回，周一早上返校 作为扬州市幼儿园的标志性建筑群体，配套设施一流，统一的进口校车为全日制的小朋友全程提供接送，保证小朋友的安全。 饮食安全方面，学校配备营养师，餐点合理搭配，每天的餐点都不同，给小朋友一些新鲜感，并给孩子们养成不挑食、不偏食全面营养的好习惯。