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【七年级数学下册】《不等式的性质》学案(无答案)新人教版
《不等式的性质》学案
[学习目标]
理解不等式的性质,掌握不等式的解法
培养学生的数感，渗透数形结合的思想.
[学习重点与难点]
重点:不等式的性质和解法.
难点:不等号方向的确定.
[学习过程]
一.春耕（问题探知 发现规律） : 问题1 用” ”” ” 填空并总结规律: 1 5 3 , 5+2 3+2, 5-2 3-2
2 -1 3, -1+2 3+2, -1-3 3-3
3 6 2, 6×5 2×5, 6× -5 2× -5
4 -2 3, -2 ×6 3×6, -2 × -6 3× -6
由上面规律填空:
1 当不等式两边加上或减去同一个数 正数或负数 时,不等号的方向 ;
2 当不等式两边乘同一个正数时,不等号的方向 ;而乘同一个负数时,不等号的方向 .
不等式性质:
1 不等式两边加 或减 同一个数 或式子 ,不等号的方向 .
2 不等式两边乘 或除以 同一个 ,不等号的方向不变.
3 不等式来年改变乘 或除以 同一个 ,不等号的方向 二.夏耘（举例）: 例1 利用不等式的性质，填” ”,: ”
1 若a b,则2a+1 2b+1;
2 若-1.25y 10,则y -8;
3 若a b,且c 0,则ac+c bc+c;
4 若a 0,b 0,c 0,则 a-b c 0.
?例2 利用不等式性质解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来.
1 x-7 26; 2 3x 2x+1;
3 x 50; 4 -4 x 3.
－4，－2. 5，0，1，2.5，3，3.2，4.8，8，12
判断
（1）∵a b ∴ a－b b－b
（2）∵a b ∴
（3）∵a b ∴ －2a －2b
（4）∵－2a 0 ∴ a 0
（5）∵－a 0 ∴ a 3
3．填空
（1）∵ 2a 3a ∴ a是 数
（2）∵ ∴ a是 数
（3）∵ax 1 ∴ a是 数
4．根据下列已知条件，说出a与b的不等关系，并说明是根据不等式哪一条性质。
（1）a－3 b－3 （2）
（3）－4a －4b
5．直接想出不等式的解集，并在数轴上表示出来：
（1）x＋3 6 （2）2x 8 （3））.冬藏
错题回顾
2
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