护理教学小讲课分析.pptVIP

护理教学小讲课 如何接待新入病患 入院流程办理入院（持医生开具的住院床头卡，办理住院手续）↓护士安排床位，并整理床单位↓建立病志（测量生命体征，进行入院宣教）↓医 生 接 诊↓完 善 检 查↓治 疗 与 护 理 测量生命体征 血压 脉搏/心率 体温 指尖血糖 SPO2 体重 神志 从病人入院的第一天起，责任护士必须尽快熟悉并且了解自己所管的病人。当责任护士当天休假或者夜班等情况未能与新病人第一次接触的，必须在交接班过程中从当班护士处了解病人的一般情况，如：姓名、性别、年龄、职业、疾病名称等，并做记录。 与病人进行第一次沟通，要做完整的自我介绍，争取为病人留下好的第一印象（据说第一印象是指见面之后的前7秒钟）。并为病人做好入院宣教， 作为一名责任护士，需要做到的就是多跑，多讲（多问多答），多看，多微笑。及时将患者的病情反馈给医生，及时化解患者对医务工作中的误解，做好医生和患者之间的桥梁。 护理评估 一 收集资料 1 一般资料 如:姓名、性别、年龄、民族、职业、学历、住址、联系人及电话 2 现健康状况 如现病史、主诉（eg:我头很痛/我发烧了）等 3 既往健康史：患病史、手术史、过敏史、女性患者还应了解月经及生育史 4 家族史：家族患病史及遗传史 5 心理状况 包括对疾病的认识和态度、康复信心、病后精神、行为及情绪的变化、患者的人格类型、应