思想道德修养与科学文化修养教案2.docVIP

第十课 文化建设的中心环节 第二框 思想道德修养与科学文化修养 【学习目标】 1.熟练掌握和运用思想道德修养和科学文化修养的含义、内在联系，追求更高思想道德目标等知识点。 2.通过对“两个修养”的学习，提高比较分析问题的能力。 3.自觉提高自身全面素质，不断地追求更高的思想道德目标。 【重点难点】思想道德修养和科学文化修养的关系、不断地追求更高的思想道德目标。 【课前预习案】 【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义，15分钟内速记重点原理，建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法。） 1.直面生活中的思想道德冲突的重要途径 在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 在科学文化的陶冶中升华 （1）科学文化修养与思想道德修养的含义： ①科学文化修养 A.含义:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。 B.重要内容：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。 ②思想道德修养 人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观 、价值观，树立崇高理想的过程。 温馨提示：务必区分清楚科学文化修养与思想道德修养。 科学文化修养与思想道德修养的关系 ①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。 ②加强