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- 2016-08-28 发布于河南
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2014年春季学期六年级英语下册教学计划
2014年春季学期六(2)班英语教学计划
任课教师 聂丽生
一、班级学生情况分析??? 本班共有学生名。学生性格比较好动 ,个性外向, 从学习情况来看, 学生的英语基础知识比较扎实, 但没有养成认真仔细的学习习惯,个别学生作业不能自觉、认真、按时完成; 特别是学生及能力差, 本学期将继续以培养学生能力和能力为重点, 扎实提高学生的综合语言运用能力。??? 二、教材概况??? 六年级下册是小学阶段的最后一册课本。小学在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语音进行比较全面和系统的复习。为了更加符合这一学期的教学实际,为小学进入初中阶段的英语学习打下更为扎实的基础,编者将本册六个单元新语言的学习凝缩成为四个单元;并把学期中的Recycle 1和学期末的Recycle 2合并、扩展成为两个综合复习单元。??? 三、教学目标??? 1、 能听、说、读、写61个短语和单词以及7组句子和4个单句(包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。??? 2、能完成1个手工制作。??? 3、能听懂、会吟唱6首歌谣。??? 4、能听懂、会唱6首歌曲。??? 5、能完成4个自我评价活动。??? 6、能理解6个幽默小故事。???
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