- 6
- 0
- 约1.23千字
- 约 2页
- 2017-06-07 发布于重庆
- 举报
单细胞生物体的预学练作
秦皇岛市第十五中学“预、学、练、作”一体化教学设计
学科:生物 年级:七年级 编写审定者:刘亚丽 刘永凯 班级: 姓名
第四节单细胞的生物体
1、知道什么是单细胞生物,能说出自然界单细胞生物名称。2、熟知草履虫的结构和各结构的功能
3、通过草履虫对刺激的反应理解单细胞生物也能像高等动物一样进行一系列生命活动
4、了解单细胞生物与人类的关系
从书中划出单细胞动物的概念。
阅读课本37页的内容。说出为什么草履虫是单细胞的生物?
观察右图,写出草履虫的结构名称。
⑴ (2) (3)和(4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 根据38页技能卡,完成38页的探究内容。
实验的结论: 。
阅读课本38页的内容,回答下列问题:
有些单细胞生物没有成形的 ,属于 ;有些单细胞生物有成形的 ,属于 。
1.食物进入草履虫身体后,与其消化有关的结构是 A.摄取食物的口沟 B.食物泡 C.细胞核 D.纤毛
2.一只草履虫就是一个 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
3.构成草履虫身体的一个细胞和其它细胞一样,都是由 、 、 组成。
4.草履虫完成呼吸的结构是 A.细胞核 B.细胞质 C.食物泡 D.细胞膜
5.草履虫对外界的刺激所发生的反应是能够 A.趋向不利的刺激,逃避有利刺激 B.趋向盐粒的刺激C.趋向有利刺激,逃避有
原创力文档

文档评论(0)