第1课时饱和溶液和溶解度.docVIP

课型：展示课 第1课时：饱和溶液和溶解度 主备：陳应辉 审核： 学习目标： 了解饱和溶液的概念，掌握饱和溶液与不饱和溶液的转化方法； 了解溶解度的概念。 重点、难点：饱和溶液与不饱和溶液的转化方法；溶解度的概念。 课堂探究： 一、物质能否无限地溶解在一定量的水中。 实验1：（内容见课本）：观察现象。并填写以下表格： 操作 往20mL水中 加入5gNaCl 再加入5gNaCl 再加入5mL水 现象 结论 物质不能无限量地溶解在 的水中。 的量增多，溶解的物质也增多 二、探究固体溶解的最大量与哪些因素有关？ 实验2：（实验内容见课本）：观察现象。并填写以下表格： 操作 现象 结论 向20g水中加入5g硝酸钾搅拌 温度 ，一定量的水中可以溶解 的物质；温度 ，一定量的水中溶解的物质的量 。 再加5g硝酸钾搅拌 …… 加热 再加5g硝酸钾搅拌 冷却 饱和溶液： 在一定温度下，在一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的 ；还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的 。溶解在溶液里的溶质以晶体的形式析出，叫做 。 溶解度： 在 ，某固体物质在 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。通常所说的溶解度是指物质在 的溶解度。 如：在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠达饱和，我们就说20℃时，氯化钠的溶解度是 。 又如：60℃时，硝酸钾的溶解度是110克，说明在60℃时，100g水里最多能溶解 g硝酸钾。 五、溶解度曲线： 请在表9-1中查出20℃时氯化钠的溶解度和50℃时硝酸钾的溶解度，并说出它们的涵义，从溶解度曲线中，你还能得到哪些信息？ 固体物质有溶解度，气体也有溶解度：气体溶解度是指 。 课堂练习： 1、判断下列说法是否正确，并说明理由。 （1）20℃时，100g水中溶解了20gA物质，即20℃时A的溶解度为20g。 （2）20℃时，100gA的饱和溶液中含有20gA，即20℃时A的溶解度为20g。 （3）20gA溶解在100g水中，刚好形成饱和溶液，即A的溶解度为20g。 2、 50℃时，硝酸钾的溶解度为110g，则50℃时，硝酸钾饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量比为_____________。 3、、20℃时，50克水中溶解18克食盐达到饱和，则20℃时，NaCl的溶解度是 18 B.18克 C.36 D.36克已知硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，现有一瓶t℃时的硝酸钾饱和溶液，下面对它的 说法正确的是 A.它一定是浓溶液 B.降低温度，有晶体析出，剩余溶液仍为饱和溶液 C.升高温度，晶体不析出，溶液的溶质质量分数减少 D.在t℃时加入硝酸钾，溶液的溶质质量分数增大 1