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(word)2011年9月——全面推进教育培训改革纲要 培养造就高素质干部队伍
全面推进教育培训改革纲要 培养造就高素质干部队伍
--迎接自治区党委组织部干部教育培训工作检查调研汇报材料
(2011年9月)
尊敬的各位领导:
首先,我代表塔城市委党校对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎。
近年来,塔城市委党校在市委的坚强领导下,在市委组织部的大力支持下,能够发挥主渠道、主阵地作用,突出培训特点,增强培训实效,无论是教育教学还是基础设施建设工作,以及各项制度建设等均取得了显著的成绩,现将市委党校近年来的工作汇报如下:
一、基本情况
塔城市委党校(行政学校)位于塔城市左公路,建校于1960年7月9日(原名塔城县委党校),“文革”期间曾中断多年,1975年重新恢复,1984年改为塔城市委党校,2002年9月兼办塔城市行政学校,2005年设立人力资源培训中心,2007年迁建于现址。塔城市委党校属党干校序列(中专体制)全额拨款事业单位。校园占地面积32亩,综合教学楼3816平方米,标准教室4间(每间容纳50人),大教室1间(容纳100人),多功能厅1间(容纳200人),办公室12间,图书室1个,阅览室1个,远程C级网教学设备1套,教职工活动室及学员俱乐部1个等,总资产560万元。
塔城市委党校共核定编制20个,设置专业技术岗位12个,参照公务员管理岗位3个,事业单位管理岗位2个,工勤岗位3个。目前,在岗人员共计15人,其中专业技术人员7人,参照公务员管理人员3人,事业管理人员及工勤人员5人。职称结构:副高资格3人(在岗3人),讲师4人。
2010年以来,党校开办主体班次8期438人,其中,乡科级干部理论研讨班4期148人,中青年干部培训班4期290人和 “双语”培训班2期107人;短训班13期897人,其中:入党积极分子培训班4期487人,社区干部培训班3期123人,大学生村官培训班2期85人,“两新”组织培训班1期35人;赴辽宁学习前期培训班2期67人,乡科级双语培训加强班100人。外出宣讲42场次,受教育人数2376人次;参与公务员及专业技术培训班16期1457人。
二、以深化教学改革为核心,进一步提高干部培训质量
认真贯彻《2010—2020年干部教育培训改革纲要》和《党校工作条例》,积极探索提高教学工作质量的途径和方法,为创建一流党校夯实基础。
(一)增强教学内容的针对性和实效性
一是合理设置教学内容。突出思想的先进性。始终围绕解放思想定主题,通过加强政治理论培训,让学员从马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论中吸取科学营养,并以“三个代表”的要求顺应发展趋势;用党的路线、方针、政策把握时代特征;用政策法纪和世贸知识武装头脑,把握方向,确保思维方式与时俱进。突出培训的实效性。针对市域经济发展、学员知识结构和思想状况,围绕国家宏观政策抓培训,围绕市委中心工作抓培训,围绕经济发展抓培训,注重了理论与实践、学习与运用、现实与长远的结合,既突出原理,又结合市情,实现了学与用,思与行的统一。如组织学员对市委确定的“三大核心任务”、“五条路子”、“五篇的文章”和“四大目标”进行可行性论证,使学员对科学发展观和正确政绩观有了更为深刻的认识。联系市情实际,扩充知识信息类教学,增强研究式教学的专题性,充实了中青年干部领导意识等教学内容,着力提升领导干部分析和解决问题的能力。并根据当前提高干部素质需要,在主体班增设“双语”内容占全部课程的1/3。
二是创新培训方法。增强教学形式的多样性和灵活性,大力推广案例式、研究式、模拟式、互动式等教学方式和方法。在中青班开展岗位公开选拔面试模拟教学,在乡科班开展了提高领导干部应对突发事件能力的案例教学及发展现代农业,加快塔城市设施农业(蔬菜基地)建设的研究式教学等。继续加大客座教师教学力度,进一步完善了师资库建设,每期主体班均外请市领导就党风廉政建设、城市规划建设与管理、民族宗教政策与管理现状、干部任用管理政策法规及现状授课4个专题,部门(乡镇)领导本部门、本单位的实际授课6个专题(次),邀请地委党校教师授课5个专题,兄弟县(市)委党校授课2个专题。2010年以来,开辟了5个教学基地,山东寿光、陕西延安、江苏江阴和辽宁沈阳;每期主体班均能安排10天时间组织学员赴山东寿光、陕西延安、石河子大学、江苏江阴、辽宁沈阳等地学习考察,通过考察和学习观摩等形式开阔视野,不断提升党员干部的党性修养和工作能力。
三是加快教学方式改革,将采用现代方式教学纳入教师教学能力评价体系,研究式、互动式教学普遍进入课堂,学员参与性明显提高。突出方法的科学性。在培训内容的设置上,注重课程的科学性、结构的合理性和体系的系统性,突出了“三个着眼于”,即着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,不仅解决了思想上“做什么”的问题,而且解决了方法上“怎么做”的问题;在培训方法上,注重把
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